中职生语文学习兴趣的研究..docVIP

中职生语文学习兴趣的研究 中文摘要 学习兴趣是指一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态，是内在动机在学习上的体现，它伴随着求知的动机、理智的情感和积极主动的学习态度。当学生对某一学科有兴趣时，就会持续地专心致志地钻研它，从而提高学习效果。而当前中职语文教学中存在的一个突出问题就是学生语文学习兴趣的缺失。究其原因，主要是因为招生形势的变化，进入中职的学生语文基础普遍较差，缺乏良好的学习方法和学习习惯，加之又有重专业课轻文化课的倾向，使得大部分的中职生对语文学习普遍缺乏兴趣，学习积极性较低。学生语文学习兴趣的缺失不但使得语文课堂教学有效性下降，而且也严重地影响到语文教学质量的提高和学生语文素养的提升。因此，如何培养学生的学习兴趣，对于中职学校的语文教师来说尤为重要。 本文的核心论题就是如何才能更好的激发中职生的语文学习兴趣。文章分为四个部分，第一个部分是引言，主要是本文论题提出的依据以及研究思路和研究方法；第二部分论述了中职语文学习工具性、人文性以及时间性的特点；第三部分是中职生语文学习兴趣的调查，主要是采用问卷调查的研究方法，并结合数据分析法对柳州机电工程学校的新生进行调查，在调查了解的基础上总结了造成学生语文学习兴趣缺失的主要原因。第四部分是培养中职生语文学习兴趣的实施策略，主要从教师专业素质的提升，良好师生关系的建立，语文学习环境的营造，语文课程资源的开发等方面探寻培