【全优课堂】（安徽地区）2016年高中生物 专题6 植物有效成分的提取 课题1《植物芳香油的提取》课件 新人教版选修1.pptVIP

* 专题六 植物有效 成分的提取 课题1 植物芳香油的提取 1.设计简易的实验装置来提取植物芳香油 2.了解提取植物芳香油的基本原理 首先为激发学生的学习兴趣和求知欲，以一段有关精油的广告语和介绍精油的视频导入新课；接着直接结合图片形象最直观地阐明天然香料的来源，以及芳香油的理化特性及提取方法和方法选择依据，并通过介绍三种方法的原理，适用范围及优缺点使学生对提取方法有初步认识，然后结合课本相关的两个实验设计，强化不同类的芳香油提取的方法及并结合化学知识理解相关装置使用过程的注意事项，最后通过课堂总结及课堂检测，完善内化课堂知识。 通过比较玫瑰精油与橘皮精油提取过程中原料的不同，让学生阅读课本相关内容，结合实验装置，教师引导学生讨论比较选择合理的方案，并通过列表比较强化记忆，再举例说明几种具体植物精油的提取方法，并通过知识巩固练习，高考链接，层层深入，以此来突破针对原料的不同特点，采取不同的提取方法这一重难点内容。 美容在公元700年就已出现在古代宫廷，现在更成为我们日常生活中的一大热门话题，各种各样的美容产品充斥着我们的生活，有关美容产品的广告语和广告产品也是名目繁多 精油的介绍 植物芳香油已广泛地应用于轻工、化妆品、饮料和食品制造的方面，在本课题中，我们将了解提取植物芳香油的原理，设计简单的实验装置，从橘皮或玫瑰花中提取芳香油。 基