- 2
- 0
- 约2.49千字
- 约 23页
- 2016-12-22 发布于湖北
- 举报
她,是绵阳市平武县南坝镇的一位残疾女孩张春玲。 3岁时的一次意外,让她面部重度毁容,左手截肢,右手五根手指每根均只剩两节。 7岁学会了做饭洗衣服 8岁能独立做家务 用绳子绑在手指上学会了写字和画画 1.如果你是她救助的同学,你也曾经对她冷嘲热讽,你现在心里会有什么感受?你以后会怎么对待她? 2.当别人对她冷嘲热讽的时候,她是怎样对自己的? 体谅尊重他人的感受,真诚的赔礼道歉。请求原谅。 宽容自己,悦纳自己 宽容并不意味着我们是非不分,爱憎不明;也不是曲直不辨、麻木不仁。 1.宽容,是有原则的,不是盲目的。 2.宽容要讲究策略。 3.要善于宽容别人的过错,切不可冤冤相报、以牙还牙;还要感化他人,使其改过。 4.对待家人、同学、朋友,不能斤斤计较,要宽厚待人、与人为善。 5.我们决不迁就“坏人”、“恶人”,在原则问题上不能让步。 请你根据以上内容,探究完成下面表格。 * * * * * * * * * * * * * * * * * 大海之所以可以容纳千百条河流,是因为它有宽广的胸怀,因而显得非常伟大。 海纳百川,有容乃大: 世界上最宽阔的是海洋, 雨果 比海洋更宽阔的是天空, 比天空更宽阔的是人的胸怀。 这句话教育人们要心胸宽广,要学会宽容。 学习提纲: 1、什么是宽容? 2、人与人之间为什么需要宽容? 3、宽容有什么意义? 4、怎样理解“宽容是有原
原创力文档

文档评论(0)