初中初三九年级下学期下册语文学科教学工作计划..docVIP

初中初三九年级下学期下册语文学科教学工作计划?初三下学期语文教学将进入全面冲刺阶段，那么语文教师应如何开展语文复习，才能有效地提高学生运用语文的能力呢？我认为在这一学期里，我们应该以新课程理念为指导思想，结合学生实际，以选好、用好资料为出发点，以提高学生的语文能力和提升语文素养为追求目标，积极开展复习工作。 ??? 本学期我担任初三1、2班的语文教学工作，为系统地复习好语文知识，使学生牢固地掌握和灵活地运用，增强学生中考应试的能力，提高学生的学习成绩，我特制定复习计划如下： ??? 一、分册复习 ??? 分册复习梳理整个中学阶段1—6册语文课本的知识，使之系统化，使以前零散杂乱的知识有条有理，便于学生理解。 ??? 1.复习重点：掌握课文的字、词、句，理解记忆古诗文。 ??? 2.复习难点：①记叙文、说明文、议论文的联系与区别。 ②了解三大文体知识，如，记叙文的要素，说明文的说明顺序和说明方法，议论文的三要素，议论文的论证方法，议论文的结构等等，并且要落实到1—6册课本中的重点篇目中的重点语段的阅读和理解。③掌握文言文重点句子、实词和虚词的含义。 ??? 3.复习目标：①掌握文学体裁的常识，如散文、小说、童话、寓言、神话、诗歌、戏剧。 ②掌握一些重要的文学常识，侧重于一些名人大家，如鲁迅、茅盾、唐宋八大家等。 ③分册复习是对教材的忠实，针对学生来说十分必要，我们一册书一周，约六周