第二单元课题2、3-氧气.ppt

氧气的实验室制法 一、用二氧化锰(MnO2）催化过氧化氢（双氧水）(H2O2)制取氧气(O2) 二、加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)制取氧气（O2) 三、加热高锰酸钾(KMnO4)制取氧气(O2)注意观察制取过程中的每一个细节 原理 ： 氧气的化学性质 注意观察现象，并把观察到的现象记录在教材上。 1、把带火星的木条伸入氧气瓶中。 2、硫分别在空气和氧气里的燃烧。 3、木炭分别在空气和氧气里的燃烧。 4、铁丝在氧气中的燃烧。 2、分解反应：教材P39，简记“一变多”形如：AB → A+B 例如： 铁丝在氧气中燃烧实验的思考： 1、集气瓶里为什么要先加少量水或细沙？ 答：防止溅落的熔化物炸裂集气瓶底。 3、细铁丝为什么盘成螺旋状？ 2、细铁丝为什么要用砂纸打磨光亮？ 5、为什么要等到火柴将要燃尽时才细铁丝插入氧气瓶中？ 4、为什么要在其下端系一根火柴？ 答：防止铁锈阻碍铁丝燃烧。 答：增大铁丝跟氧气的接触面积，利于铁丝预热和燃烧。 答：引燃铁丝。 答：防止火柴消耗氧气，造成氧气不足。 6、某同学做这个实验总是不成功，其可能的原因有哪些? 答：氧气不纯；铁丝太大；铁丝未除锈；没用火柴引燃等。 7、某同学做这个实验时集气瓶破裂，其原因可能是? 答：集气瓶里没有预先加少量水或细沙。 小结：氧气的化学性质比较活泼，表现为助燃性和氧化性。