肠胃小闹钟分析.ppt

* 吉州区保育院 吴淑芳 * 吉州区保育院 吴淑芳 肠胃小闹钟 * 目录 说目标定位 说重难点 说教法 说设计意图 * 说学法 说活动过程 说活动准备 说活动预测和反思 一、说设计意图 * 　　　 中班的幼儿个性开始形成、独立，对周围事物充满好奇，急于想去探索与体验，却往往忽视了自身的安全。在日常生活中，幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸、玩具、蜡笔、橡皮泥等东西放入口中; 个别幼儿不生病也硬缠着父母带药来幼儿园……这些都表示幼儿的自我保护意识差，缺少生活经验和常识。 　　 新纲要明确要求：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位，提高幼儿的自我保护能力。为了帮助孩子们: 建立正确的安全观念; 提高自我安全保护意识; 提高学习应对安全事件的能力 所以我设计此次《肠胃小闹钟》教学活动，此活动来源于幼儿，又服务于幼儿;既符合幼儿的现实需要，又利于其长远发展，有助于拓展幼儿的生活经验和视野。 二、说目标定位 * 三、说重难点 * 难点 重点 让幼儿懂得不随便乱吃东西。 提高自我保护意识、 应对安全事件的能力。 四、说活动准备 * 物质准备 环境准备 知识准备 一个铁制五角星、课件、情景表演、食物图片、音乐。 留一面带有边框的主题墙。 幼儿知道哪些东西特别危险，不能放入口中。 五、说教法 *