【畅优新课堂】八年级数学下册 18.2 勾股定理的逆定理(第1课时)课件 (新版)沪科版.pptVIP

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  • 2016-12-22 发布于河北
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【畅优新课堂】八年级数学下册 18.2 勾股定理的逆定理(第1课时)课件 (新版)沪科版.ppt

 古埃及人把一根绳子打上等距离的13个结,然后把第1个结和第13个结用木桩钉在一起,再分别用木桩把第4个结和第8个结钉牢(拉直绳子)。 已知: * (第一课时) 1.直角三角形有哪些性质? 2.如何判断三角形是直角三角形? (1) (3) (2) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) 用13个等距的结,把一根绳子分成等长的12段,然后以3个结,4个结,5个结的长度为边长,用木桩钉成一个三角形。 这个 三角形的三边有什么数量关系呢? 你能猜想出其中的数学道理吗? 32 + 42 = 52 直角三角形 3 4 5 用圆规、直尺作△ABC,使AB=5cm,AC=4cm,BC=3cm,如图,量一量∠C,它是90°吗? A B C 5 4 3 ∠C是直角吗? 再画一个△ABC,使它的三边长分别是5cm、12cm、13cm,这个三角形有什么特征? 为什么用上面的三条线段围成的三角形,就一定是直角三角形呢?它们的三边有怎样的关系? 三角形的三边长a、b、c满足:a2 + b2 = c2 那么这个三角形是直角三角形。 c a b B C A △ABC中,AB=c BC=a CA=b 且a2+b2=c2 求证: △ ABC是直角三角形 证明: 作△ABC,使∠C=90°,    AC=b,BC=a,如图(2),  

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