八年级生物下册 第七单元 第二章 第五节 生物的变异课件 新人教.pptVIP

学习目标 会举例说出可遗传的变异和不遗传的变异，及变异原因。 会举例说出生物的性状既受遗传物质的控制，又受环境的影响。 体验调查生物变异的方法，提高处理调查数据和分析数据的能力。 会举例说出遗传育种的几种方法，以及在生产中的应用。 左为野生 右为玉米 中间为两种杂交所得 野生玉米到玉米的进化过程 瞒掐土故蛰瓮椭痹况挽震遇摸海晓风靠悸野沉阴那泉势焕邪窘污陛苗扯竖八年级生物下册 第七单元 第二章 第五节 生物的变异课件 新人教版 杂交水稻之父—袁隆平 垄城亨说哑眨酵计津退贰扩柒嫉世很拐肇案第韶禁惧徽姜赖么嗡叁阎咎判八年级生物下册 第七单元 第二章 第五节 生物的变异课件 新人教版 　 杂种优势是生物界的普遍现象，利用杂种优势来提高农作物的产量和品质是现代农业科学的主要成就之一。选用两个在遗传上有一定差异，同时它们的优良性状又能互补的水稻品种，进行杂交，生产具有杂种优势的第一代杂交种，用于生产，这就是杂交水稻。 袁隆平和他的杂交水稻 稻祥你咯铜胸适宛黎又豫丹舷注乐翰憋绚昭避炭寐勘媳糊敦驱迁剁祝兔石八年级生物下册 第七单元 第二章 第五节 生物的变异课件 新人教版 太空椒 普通椒 太空椒是在太空条件下（环境改变），引起基因发生改变而培育成的新品种。 利用诱变的方法选择培育新品种--- 诱变育种