关于义务教育学校绩效工资工作的调研报告(教育局).docVIP

关于义务教育学校实施绩效工资工作 调 研 报 告 按照国家、省统一要求，从2009年1月1日起，义务教育学校教师实施绩效工资。此项工作涉及面广，政策性强，社会关注。为确保我市义务教育学校绩效工资工作的顺利实施，使我市出台的相关政策性文件既符合国家、省要求，又贴近我市实际情况，7月1-14日期间，由主管副局长韩义同志带队，深入县区进行了义务教育学校实施绩效工资调研工作。现将调研具体情况及工作建议报告如下： 一、调研目的 了解掌握各县区义务教育学校对实施绩效工资考核、分配方面的具体建议，为研究拟定我市《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的实施意见》提供参考依据。 二、调研方式 主要方式：召开座谈会，广泛征求意见。一是召开各地义务教育学校校长层面座谈会，二是召开管理、教师、教辅、后勤等人员代表层面座谈会。 三、调研内容 1．目前，班主任工作量及津贴发放情况；其他学科教师及管理、教辅、工勤人员工作量情况； 2．实施绩效工资，班主任教学工作量及津贴核定标准； 3．绩效考核等次划分，各类人员（管理、教辅、教师、工勤）优秀等次应占比例，各等次工资分配额度设定情况； 4．校长绩效工资如何确定。 四、存在的主要问题 ㈠教师对实施绩效工资反响强烈 一是认为实施绩效工资应由国家落实专项资金，不应从教师已有工资中拿出一部分进行重新分配。今年初，国务院常务会议决定，从2009年1月1