郑州市二七区航从海路小学办学特色介绍.docVIP

郑州市二七区航海路小学办学特色介绍 二七区航海路小学在做好科普教育常规工作的基础上深入开展科普教育特色创建活动，2010年是六名工程启动年，我们在教育局的行动纲领引领下，以“小小航海科学院”作为品牌，以“航海文化”润泽校园，着力打造特色项目航海模型运动。通过海模运动、船模制作、中国海洋船舶知识普及等活动创设激励学生学科学、爱科学、用科学培养学生动手能力和创新精神；通过军校式训练、海军旗语语言的学习、海军军舰模型展览等系列主题活动，努力打造纪律严明、文明知礼、科学创新的小而精学校，创设“科普、创新”的校园文化等一系列活动正在有效落实。 一、成立特色建设领导小组，制定切实可行的特色建设的实施方案。 我校首先成立了特色建设领导小组，制定特色建设的实施方案。一是搞好特色宣传，营造特色氛围。二是撰写特色教案，上好特色课程（体育旗语课程、礼仪教育校本课程、海模知识课程）。课程的组织形式必须以学生为本，充分调动学生的学习积极性。三以活动为载体，由班级到学校层层开展竞赛活动。（学校大型活动：“海燕杯”海洋知识竞赛、小海燕写字苑评比、海洋舰船手抄报比赛、航海旗语操比赛、航海船模竞技比赛等）四是教师每学期完成特色课程后，进行总结，上交相关材料。学期末，学校对各班进行“航海之星”评比，总结阶段性成果，存档备查。五是完善、修正特色课程体系，并将它纳入学校课程管理体系，引导特色课程走向拓展型课程。 二、特色建设分三个阶段进行。 （一）宣传发动阶段（2010年2月至3月中旬） 1.通过教师会议，传达区教育局相关文件精神，宣传学校特色建设的目的意义，在广大教师中形成共识。 2.成立学校特色建设工作小组，明确分工，制定创建活动方案及相应的考评机制，做好相关后勤保障工作。 （二）实施阶段（2010年3月下旬至12月） 教师活动 1．海洋科普知识培训。 2．航海模型队教师知识培训。 3. 海军旗语语言训练。 学生活动 1.航海模型队训练（间周一次）。 2.主题手抄报展评。（9月） 3、航海知识竞赛。（10月） 4、大型艺术旗语操展示。（5月） 5、海军军舰模型展览。（4月） 6、海军军校小军训。（9月） 7、我爱祖国海洋实践活动。（8月） 8、海洋馆探秘或713舰船展览室参观。（11月） 学校活动 1.每学年，举行2次“我爱祖国海疆”知识竞赛。 2.学校举办一次学生“航海海军旗语操”展示及观摩活动。（5月） 3.大队部每学年航海手抄报、主题中队会、板报、演讲等各级各类的竞赛。 4.每学期，学校礼仪、旗语教学指导课教学设计评比，教科室负责将优秀教学设计汇编成册，并在校内推广。 5、海军军舰模型展览。 6、组队参加2010年河南省航海模型竞技比赛。（6——9月） 7、海军军校军训活动。（9月） 8、中国船舶海洋知识科普文化长廊活动。（10月） （三）总结阶段（2010年12月） 收集、整理资料，撰写总结。 四、理论指导，扎实进行课题研究。 为了使科普工作在理论的指导下开展得扎实有效，学校将“航海科普校本课程的开发与实施”作为研究课题，已经申报河南省“十一五”规划课题。学校围绕这一课题开展研究，自主编写了两套校本课程——《旗语操解读》、《我爱祖国海疆》。学校注重科普常规工作的正常、有序开展，在每周五的科普课程超市课、科普类综合实践课的基础上，又在每周二、三、四中午开设了20分钟的科普专题教育时间。周二利用红领巾广播、“新蕾”电视台讲授科普知识、播报科学前沿，周三读科普报、评科普报，周四科学动手做。每月围绕一科普主题开展活动。经常性科普教育活动的开展，培养了学生“学科学”、“爱科学”的习惯，增强了学生的动手能力，提高了学生的学习兴趣。 五、全体不懈努力，取得阶段性成绩。 一年来我校凭着做事认真执着的工作作风，参加艺术教育的各项比赛，从组织到活动效果都突显我校的创新和艰辛的努力，受到了教育局领导的好评。在全体教师的努力下，我们有了自己的校徽、校歌、校训、校服，我们有了自己的合唱队、体操队、海模队、毽球队，组织了大型春、秋季运动会及“阳光体育启动仪式”、“航海模型队组建启动仪式”。值得一提的是选拔全校50%的学生排练的“航海旗语操”从创编、服装、道具、形式令人耳目一新，经过2个多月的艰辛训练参加区的体育特色展示表演，受到郑州市教育局王副局长、二七区余副区长和教体局刘子科局长的高度评价。今年六月，我校拟申报郑州市科普基地。我校从艰难起步到有所成效，每一个活动后面都倾注着领导热情支持、辅导老师辛勤的付出，学生们的努力与汗水。今后，我的步子迈得再扎实些，再大些，让我们的学校在树立品牌的同时，真正办出自己的特色来。 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术