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- 2016-12-22 发布于贵州
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关于在全校开展示范班级(团支部)创建活动的意见
为进一步加强校风、学风建设,加大基层班级(团支部)的建设力度,不断增强基层班级(团支部)的活力、凝聚力和战斗力,发挥先进班集体在校风、学风建设中的示范带头作用,促进学生成长与成才,现决定在全校开展示范班级(团支部)创建活动,具体意见如下。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,在我校努力建设世界一流职业技术大学过程中,发挥先进班级(团支部)的示范带头作用,抓重点,建机制,求实效,在全校学生中形成“评先进、学先进、赶先进、创先进”的良好风气。
二、活动目标
开展示范班级(团支部)创建活动的目的:力争通过创建活动把班级(团支部)建设成为政治坚定、班风学风优秀、班级制度健全、具有内在活力的坚强集体。即有一支模范带头的学生干部队伍,有一系列围绕学校中心工作并适合青年学生特点的活动载体,有一套行之有效的工作制度。
三、工作依据和达标要求
创建好班级(团支部)活动要坚持以班风学风建设为核心,围绕思想建设、学风建设、文体活动、班级自身建设、宿舍建设、心理健康教育等六方面进行,创建活动将主要依据《示范班级(团支部)创建指标体系(试行)》(下简称《指标体系》,见附录)进行。达标班级(团支部)必须满足以下条件:
1、 6个一级指标、32个二级指标、61个三级指标,基本目标为100分,评价分值的总分必须在6个“遴
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