山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学八年级物理上册 2.4 光的折射导学案（无答案） 新人教.docVIP

光的折射 二、使用说明与学法指导： 1.?? 通过观察，认识折射现象。 2.?? 体验由折射引起的错觉 三、学习目标：1．了解光的折射现象。 2．了解光从空气斜射入水、其他介质中的偏折规律。 3．了解光发生折射现象时，光路是可逆的。 四、重点：光的折射规律 难点：利用折射规律解释生活中的一些现象 五、合作探究： （一）活动与探究1、观察与思考（1）．在将筷子插入水中，看水中的筷子有什么变化？（???? ） （2）．在一个碗中放一枚硬币，让两个学生斜看碗中的硬币，上下移动视线到刚好看不到硬币为止（此时视线不能动），然后向碗中倒水，看能否看到硬币。（??????? ），也就是说光不再沿（????? ），今天我们来研究光的另一种现象——光的折射，学后就可解释了。2、动手做一做（1）、选材：光源?? 水?? 水槽 （2）、教师引导学生动手： ??????A：有关概念 法线 界面 折射角 折射光线 ? B: 注意事项：1、让学生观察光线进入水后沿什么方向进行? 向界面还是法线偏折？ ?????????? 2、注水前后观察水槽底部光斑的位置是否变化？怎样变化？同时推断，光从空气射入水时，传播方向是否变化？怎样变化？ ??????????? 3、实验时，应至少改变三次入射光线的方向，每次都让学生说明入射光线怎样变了，使学生注意观察水中