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如何预防学校踩踏事故的发生
教学目标:
1、了解踩踏事故极易发生的场所和原因。
2、使学生认识到踩踏事故的严重性。
3、知道如何预防踩踏事故的发生。
教学重点:
在学校公共活动场所和集体活动中应如何防止出现踩踏事故。
教学方法:
互动讨论法,教授案例法,分组演练法。
教学过程:
一、导入课题:
师问:
1、同学们,这个星期我们学校将进行一次消防紧急疏散演练。你们知道在疏散演练中应该注意一些什么问题吗?(同学都说:”不知道。”)
2、你们知道在什么地方、什么时候最容易发生踩踏事故吗?(同学们说:”在人集中多的地方,在超市里,在学校里,在大型集会活动的时候……)
3、你们知不知道踩踏事故的后果有多严重?(回答最多的是:“一下子死伤很多人。”)
4、那么我们该怎么去预防踩踏事故的发生呢?(讨论:大家开始议论纷纷,有的说:“人多的地方我不去就可以了。”有的说:“我不去踩别人就行了。”……各种各样的说法都有)(同学们讨论几分钟之后就自己安静下来了。
二、讲授新课:(案例导入)
案例1:重庆家乐福沙坪坝店在10周年店庆促销活动中,推出了一个限时抢购桶装油的活动,活动油价很便宜,一桶只要39、9元,而之前的市场价为50元左右,因此前往抢购的市民特别多由于人多拥挤发生踩踏事故,造成3人死亡,31人受伤。
案例2:2006年11月27日下午放学时,因雨天路滑、人多混乱,河南省伊川县西场学校北教学楼发生学生踩踏事故,造成6名学生创伤性窒息。
案例3:2006年12月23日,河北邯郸市永年县第一实验学校上午放学时,位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出。当回家心切的学生涌向楼梯口时,惨剧发生了,一名九岁女生不慎拌倒,被随后拥挤而下的同学压倒在地,当被闻讯赶来的老师救起时已不省人事。另有两名学生眼和脸部不同程度受伤。
案例4:2007年11月18日晚,江西都昌县土塘镇中学发生一起学生拥挤踩踏事件,导致6名学生死亡,39名学生受伤。
案例5:2009年11月3日,常宁市西江小学发生踩踏,6学生受伤。
案例6: 2009年11月25日,重庆一学校发生学生踩踏事件,致5重伤数十轻伤。
案例7:2009年12月9日,湖南湘乡一学校发生学生踩踏事件致8死26伤。
三、讲解点评:
1、同学们都说得对,在人比较多的地方就很容易发生踩踏事故,比如在大型的集体活动的时候,在超市里购物高峰期的时候,在学校里上操、下课时,在发生火灾、地震或者突然发生什么意外的时候,由于人们在一个很短的时间内同时向某个方向移动,拥挤就容易发生踩踏事故,从而造成大量伤亡。
2、通过上面的几个例子,同学们都知道了踩踏事故的严重性,事故一旦发生,往往是大规模的、恶性的,所造成的影响也是巨大的。所以我们应该好好的反思一下,要时刻保持清醒的头脑。那么在日常生活中,我们应该如何去预防和防止踩踏事故的发生呢?
(1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
(4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。
(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或
人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。
(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
分两个组做五分钟的示范演练,然后同学们自己找出存在问题和不足的地方,效果还不错。
四、小结:
通过这节课的学习,同学们都知道了踩踏事故的危害和如何预防踩踏事故发生的一些基本常识,那么在学校准备进行的消防紧急疏散演练中,在以后的生活当中,大家就要在自己头脑中牢固地树立起一种安全防范的意识,防止踩踏事故的发生,这样才能让自己和他人的人生能够过得平安、快乐!
五、作业:
每个同学回去以后,写一篇简短的有关这节课的心得体会,并向你三个以上的亲戚朋友讲述这节课你所学到的几点预防踩踏事故发生的常识。
清海希望小学2013年3月
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