09秋少先队工作计划.docVIP

龙王庙小学10秋少先队工作计划 一.指导思想: 以“三个代表”重要思想为指导，结合贯彻执行《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以“实践五爱要求，争做四有新人”为主题，以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强自身建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，肩负起培养全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的合格建设者和接班人。 二、具体工作目标及要求： （一）注重队伍建设，以学习促提高。 1、注重辅导员队伍的建设。注重加强对各中队辅导员的培训力度，健全培训机制，形成系统，为辅导员开辟广大的成长空间。提升少先队工作的理论平台，提高少先队工作水平。 2、注重少先队干部建设。努力构建“四红阵地”（红领巾队室队角、红领巾广播站、红领巾橱窗、红领巾少先队劳动体验基地），用丰富多彩的阵地文化挂牌突显少先队组织文化内涵，增强少先队文化的感染力；加大对《少先队活动》和《少先队专刊》等队报队刊使用，用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平；提高学生自我服务和自我管理意识，培养队员热爱少先队的情感。 （二）、抓好常规工作。少先队的常规工作如：纪律、卫生、路队、课间操要常抓不懈。坚持一天两检查，一周一评比，一月一小结，一期一总结。常规工作还要常抓常新，根据不同的时期制定不同的检查标准。 （三）、规范文明行为，加强文明礼仪教育。 本期，我们将有计划，有步骤地深入地对少先队员进行礼仪教育。弘扬祖国礼仪文化，让学生从小知礼仪、懂礼仪。 （四）、完善阵地建设，增强育人效能。 本学期大队部将进一步在红领巾广播站方面努力改进工作方式，提高工作质量，从而优化本职能部门的功能。通过“校园广播”这一宣传窗口，给班级和学生提供一个自我展示的舞台，挖掘一条扩大视野的渠道，构建一个自我教育的空间，真正让校园新闻起到一个浓郁校园文化气息的作用，培养一批有潜质的小播音员，在锻炼提高队员素质的同时，展示我校孩子的各方面才艺，做好我校的对外宣传。各中队要充分发挥班级建设中宣传阵地的作用，如：黑板报，要做到每月及时更新，符合美、新、近、趣的要求，搞好传统栏目，突出月活动主题，突出重点教育（安全、卫生、法制、心理健康），使黑板报内容贴近队员、吸引队员，服务队员，促进其身心健康地成长。 （五）、以活动为载体，促进习惯养成。 　1、狠抓常规教育活动。学校的丰厚底蕴要挖掘，新时代新少年的风采要呈现，文明、礼貌、尊师、守纪、健康、向上应该是永远不变的主题。在行为规范方面要求队员做到：在校园里不吃零食和不喝饮料，提倡人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化，突出教室文化氛围；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。学校大队部把基本道德规范概括为“三别四带五无”。“三别”即：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即：把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即：地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。以上要求将通过量化的考核和细致的评比约束和引导学生的行为来强化学生的习惯养成。 2、开展好少先队主题活动。结合各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，开展主题教育活动。这个学期我们继续开展每月一次的大型主题队会活动，还要规范并完善平时的每周一次的班会活动的开展及检查评价机制，提高平时主题活动的育人效果。让学生在活动中接受教育，以培养学生多方面的良好的思想品德和行为习惯的养成教育。本期，我们拟定的大型活动的主题是；知法守法教育、尊师重教教育、热爱祖国教育、礼仪教育、诚实守信教育。 3、充分发挥学生主体性教育活动。本期，我们要将少先队员的主体作用充分发挥出来。让学生自主开展常规检查、自主管理课间操、自己主持班会、自己主持升旗仪式、争当光荣升旗手、自主播音、自己主持大型活动。让学生自我管理、自我教育。在自主活动中充分发挥积极性、主动性。