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- 2016-12-22 发布于重庆
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教学课题 上学了 比一比 教学目标 知识与技能 初步认识数、数数。 过程
与
方法 1、在看一看、数一数、说一说的活动中,让初入学的孩子了解学校生活,渗透思品教育。
2、在数1-——10 各数的过程中,让学生初步体验教学与生活的联系,激发儿童学习数学的最初步热情。
情感态度与价值观 1、让儿童在数数过程中进行相互之间的交流,以感受老师和同学之间的亲切,克服陌生感,产生愉悦感。
2、初步培养学生的合作参与意识。 教学重点 使学生在观察的基础上,能用带数字的一句话表现出来。 教学难点 培养学生的观察能力。 教学课时 2课时 第 一 课时
西师版小学数学一年级教案(表格式)
教学课题 1、看一看,数一数 教学内容 课本第2、3、4页内容 教学目标 初步理解儿童认数、数数的情况,使学生初步建立数感。 教学重点 培养学生的观察能力和口头表达能力。 教学难点 使学生体验与人合作、交流的快乐,初步培养学生的合作参与意识。 教、学具准备 1——10的数字卡片。 教学流程 教 师 活 动 学生活动 个性设计 一、启发谈话,激发兴趣。
小朋友们,你已经是一个小学生了。从现在起,你将和老师一起共同学习、生活,探讨许多数学问题,学习很多的数学知识,大家高兴吗?
让我们来互相认识一下吧。
打开第一页,教师有感情的朗读“编者的话”,讲讲数学与生活的联
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