2010学年第一学期教科室工作计划.docVIP

2010学年第一学期教科室工作计划 一、指导思想 本学期，教科室工作紧紧围绕学校工作目标，始终坚持“源于教学，服务教学”的教科研工作理念，大力提倡教科研的实效性和可持续发展性，进一步建立和健全教育教学科研方面的制度和评价机制，以校本研训为依托，以新教育实验为抓手，走丰富质量内涵之路促使学校的教科研工作向日常化、科学化、规范化的方向发展，从而在真正意义上促进学校教育教学质量的提高和教师的专业成长。 二、主要目标 1．做好校本培训。继续通过阅读、交流、反思、引领、推广等活动，建立学习型教师团队，培养骨干、新秀、名师。 2．加强对已立项的课题研究的管理与调控，关注课题研究过程，切实掌控课题研究动态。通过评比校级教科研先进个人，激发教师的研究动力。 3．做好科研成果的发表和推广工作，做好学校教师论文集的制作，扩大学校知名度。 4．积极开展多读、多诵、多写的新教育实验活动，并以家校联系本载体，引导家长以及社会大力支持和配合学校开展新教育实验。 三、具体工作 （一）夯实校本研修，促进教师发展 1．阅读：鼓励教师（包括老教师）要认真阅读自己订阅的《教学月刊》、《小学语文教师》、《小学数学教师》等教育理论杂志，边读边做读书笔记，把学习作为一种习惯、一种生活方式。在个体学习的基