第四章注重道德传承.ppt

（三）宣传和弘扬共产主义道德 社会主义道德和共产主义道德在本质上是同一类型的道德，社会主义道德是共产主义道德在现阶段的具体体现。社会主义初级阶段的道德建设，不仅要适应现阶段经济关系的需要，而且要引导人们向更高的道德目标前进。要营造“追求崇高”的社会氛围。 三、社会主义道德建设与树立社会主义荣辱观 （一）社会主义荣辱观的科学内涵 1、什么是荣辱观 所谓荣辱观，就是人们对荣辱的根本看法和基本观点，是判断和衡量人们的思想与行为是光荣的还是耻辱的、是善的还是恶的、是应当提倡的还是应当摈弃的根本的标准和尺度。 我国历代思想家都十分重视荣辱问题： 《管子·牧民》：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”。 孟子：“无羞恶之心，非人也” 。 朱熹：“耻者，吾所固有羞恶之心也。有之则进于圣贤，失之则入于禽兽，故所系甚大”。 荣辱观是历史的、具体的。不同时代、不同国家、不同的阶级、不同的政党，有不同的荣辱观： 奴隶主阶级：占有奴隶、出身高贵、拥有特权； 封建地主阶级：金榜题名、高官厚禄、封妻荫子； 资产阶级：金钱和财富的占有。 2、社会主义荣辱观的科学内涵 八荣八耻正气歌.mp3 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻； 以服务人民为荣、以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣、以损人利己为耻； 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 要树立热爱祖国的高尚情操，弘扬爱国精神，践行报国之志，以建设祖国、保卫祖国、富强祖国为最大光荣，抵制和反对损害社会主义祖国的荣誉、尊严和利益的思想和行为。 要树立为人民服务的人生目的，心系人民、关爱他人，扶贫帮困、热心公益，通过各种形式为人民多做好事、为社会多作贡献，抵制和反对违背人民利益和愿望的思想和行为。 要热爱科学、尊重科学，努力学习科学文化知识，按科学规律办事，抵制和反对各种违反科学的思想和行为。 要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，继承和发扬中华民族勤勉敬业的精神和品德，抵制和反对一切贪图安逸、厌恶劳动的思想和行为。 要大力倡导有利于民族团结，社会进步、人民幸福的思想和精神，学会互相关心、互相爱护、互相帮助，共同进步，抵制和反对一切损害他人、危害社会的思想和行为。 要将诚实守信作为自己的行为准则，作为立人之本、成事之基，在学校生活、家庭生活、职业生活、社会生活中自觉做到恪守诚信，抵制和反对唯利是图、弄虚作假、背信弃义、不讲信誉等思想和行为 要自觉增强法律和纪律意识，自觉遵守法律，抵制和反对无视法律权威、轻视纪律规章、违法犯法、破坏纪律的思想和行为。 要深刻认识社会主义现代化建设和长期性、艰巨性，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，始终保持艰苦奋斗的作风，弘扬求真务实、自强不息的精神，抵制和反对不思进取、得过且过、贪图享乐、奢侈浪费等思想和行为。 （二）社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的客观要求 反映了社会主义道德的本质要求 指明了社会主义道德建设的方向 引领社会风尚的一面旗帜 （三）践行社会主义荣辱观 社会主义荣辱观涵盖了个人、集体、国家三者之间的关系，涉及人生态度、社会风尚等方方面面，体现了社会主义道德建设的核心内容，是社会主义核心价值体系的重要组成部分。 践行社会主义荣辱观对大学生的成长成才会产生重要的影响。 情景：荣辱观的错位――“宁贫困不当修鞋匠” 青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩生只有在不断提升思想道德境界的积极进取中才会更有意义和价值！ 第四节 恪守公民基本道德规范 一、我国公民基本道德规范 公民基本道德规范就是一个国家的公民应当遵守的最基本的道德规范和准则。 2001