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- 2016-12-22 发布于天津
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2009级导学教学学案(生物)
科目: 生物 主备人: 王桂华 授课人:
一、课题:光与光合作用(一) 五、课时 1课时 二、学习目标
1、简述叶绿体中色素的种类和作用。
2、描述叶绿体的结构,说明叶绿体的功能。 三、学习重、难点:
叶绿体中色素的种类和作用。绿叶中色素的提取和分离的操作技巧。 ↓
收集:用小试管收集滤液,及时将试管口用_____________。为什么?_____
2、分离绿叶中的色素
(1)原理:各种色素在层析液中的________不同,_________高的随层析液在滤纸条上扩散得快,反之则慢。因而色素就会随着________在_______上的扩散而分离开。
(2)步骤
制备 剪滤纸条:将滤纸剪成略小于试管长和直径滤纸条,并在一端_______
滤纸条 ↓ 为什么?_____________。
↓ 铅笔画线:在距______处用铅笔画一条细的横线
画滤 用_________ 吸取少量滤液
液细线 ↓
画线 :沿铅笔线画出一条细线
↓ ↓
_________,重复画细线____次,目的是_______________。
将______
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