高中生物生态系统的类型3课件人教版必修2.pptVIP

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  • 2016-12-22 发布于天津
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高中生物生态系统的类型3课件人教版必修2.ppt

生态系统的概念和类型 一个池塘生态系统由哪些成分组成? 生物群落和无机环境存在什么关系呢? 生态系统的概念 生态系统的类型   小结 * 教学目的 1.理解生态系统的概念。 2.了解生态系统的类型。 教学重点 生态系统的概念。 教学难点 1.生态系统的概念。 2.运用直观教学手段,使学生了解不同类型的生态系统的特点。 教具准备 多媒体课件(或录像、挂图)。 教学方法 讲授、启发式教学与自学相结合。 课时安排 一课时。 事例1: 1998年,我国长江流域发生特大洪涝灾害。大灾过后,我国政府痛下决心,宣布在长江中上游地区实施天然林保护工程。   问:保护植被和防治洪涝灾害有什么关系呢? 植被大量破坏,引起水土严重流失,气候变化异常,旱涝灾害频繁发生。    事例2: 南极科考中,科学家发现,南极的企鹅体内竟然有 杀虫剂DDT。这一地区从来没有施洒过农药,那么, DDT是哪来的呢? 农田中大量使用DDT,随雨水冲刷进入水体后,导致水生生物中毒,远在南极的企鹅也难幸免。    生物群落和无机环境之间相互作用、相互影响、密不可分,它们之间形成一个有机统一的整体。我们把生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。   在一定的空间和时间范围内,在各种生物之间以及生物群落和无机环境之间,通过能量流动和物质循环而相互作用形成一个统一整体。 陆地生

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