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张楼中心小学优秀师生表彰制度
为了鼓励广大师生争先创优,学校制订此制度以保证实施。
1、教师:学校每年六月前评选表彰“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀德育工作者”;每年十二月评选“文明教师”、“文明班级”、、“文明办公室”、“文明家庭”。
2、学生:学校每学期评选表彰“三好学生”、“文明学生”、“优秀队干部”、“优秀少先队员”(每年6月前评选)等优秀学生。
3、学校对优秀教师、优秀学生发给相应的证书或奖状,并适时向上级推荐,参评州、县、镇级先进。
4、对优秀教师,学校发给奖金(参见学校《考核奖励表》)。
5、对小学高级教师中的优秀教师,给予优先推荐参评小中高高级教师。
6、对教师教学业务工作中的成绩,学校在月考核中加以评定、奖励。
张楼中心小学文明班级评比条件
1、能认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,有良好的班风、学风。
2、有健全的班干部队伍和管理组织网络,学生骨干在班级管理中发挥自主作用。
3、定期召开班队干部会议,有会议记要,平时填写好班队日志。
4、教室环境布置体现育人氛围,有班风建设标语、有“班级管理专栏”、能定期更换黑板报,教室内布置表现出班级个性和创新性。
5、积极开展主题鲜明的班队活动,勇于接受各类观摩。
6、积极参加学校组织的各项活动,少先队常规评比中达优秀成绩。
7、全班学习气氛浓厚,认真学好科学文化知识,每位学生各科学习成绩均为合格以上。学生积极参加各类兴趣小组活动。
8、班级环境卫生好,清洁工具摆放有序,桌椅排列整齐。卫生包干区责任到人、按时保洁。
9、班级公物保管好,桌椅、讲台、门窗无人为损坏,学生离开教室及时关闭电灯(电扇),排好桌椅、关好门窗。
10、有良好的师生关系,学生间团结互助,弱势学生得到全面关心,全体学生在班集体中身心得到健康发展。
张楼中心小学文明办公室评比制度 1、学校每一学期进行一次文明办公室的评比。 2、文明办公室评比条件: (1)办公室全体人员上班无迟到、早退; (2)办公室内不做与工作无关的私事; (3)办公室有卫生轮值日制度,保持整洁; (4)在办公室内不大声谈笑; (5)办公室全体人员团结协作,; (6)办公室内提倡禁烟。 (7)无事不离岗,不乱窜办公室。 (8)及时完成各项工作。 注:被评为文明办公室的,给予适当的物质鼓励。
张楼中心小学文明教师评比方法
1、以学校《文明教师要求》为评比条件。
2、每年级推荐本年级人数的15—20%及其他年级(包括行政人员)的教师1--3名,作为候选人,再由学校考评组统一平衡、评定。
3、各年级推荐名单请于是 6月30日交到教导处。
4、被评为文明教师者,学校发给荣誉证书并载入其个人档案;发给适当奖金。
文明学生张楼小学评选要求
一、文明交往:
1、与人交往、热情大方,使用礼貌用语。
2、同学之间、相互帮助,讲真话、守信用。
二、文明卫生:
1、午间用餐,不泼撒饭菜,餐后环境要整洁。
2、校园环境,要用心保洁,零碎小食不入校园。
三、文明活动:
1、遵守公共秩序,外出参观不随便走动,不大声喧哗,结束时鼓掌致谢。
2、注意课间活动安全,不在校园乱奔跑,不攀爬扶手护栏。
四、文明习惯:
1、遇见师长要问好,遇见客人要有礼。
2、“明礼诚信、团结友善”心中要牢记。
张楼中心小学文明家庭评比条件 一、思想道德好 1、爱党爱国爱人民,积极完成国家规定的各项义务、任务、劳务、税务。 2、热心社会公益事业,乐于助人,扶贫济困,赈灾助残,见义勇为。 3、家庭和睦,夫妻互敬、互爱、互帮、互助;尊老爱幼,赡养、照顾老人,抚养、教育子女。 4、团结邻里,彼此尊重,互谅互让,互相帮助,严于律己,宽以待人。 二、争做贡献好 1、勤奋学习,不断丰富、充实自己,提高本领,增长才干。 2、更新思想观念,大胆开拓创新,积极投身改革和建设,不断出成绩、出效益。 3、热爱本职工作,勤勉踏实,恪尽职守,积极奉献。 三、遵纪守法好 1、自觉遵守国家的法律、法规,做到学法、懂法、守法、护法。 2、坚持依法办事,不徇私情,不谋私利,廉洁奉公,诚实守信。 四、少生优育好 1、自觉执行国家计划生育政策,树立科学、文明、进步的婚育观,晚婚晚育
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