高中生物: 24 生态环境的保护(学案)中图版必修3.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于天津
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高中生物: 24 生态环境的保护(学案)中图版必修3.doc

第4章 生态环境的保护 【学科综合与渗透】 生态环境是人类生存、繁衍的基础,保护和改善生态环境是人类维护自身生存和发展的前提。但近几年来,随着人口的急剧增长和经济的高速发展,人类生产和生活对环境造成的破坏日益严重,出现了空前的环境危机:环境遭到污染;森林、草原和野生动植物等自然资源遭到破坏。因此,保护生态环境,实现可持续发展,已成为当代世界所面临的紧迫而艰巨的任务。 1、野生生物资源的保护和合理利用[来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:学科网ZXXK][来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:Z*xx*k.Com]3洁净的空气,吸入的空气经过鼻腔、咽部、喉头、气管、支气管后进入肺泡。然后,肺泡内的气体与肺泡外血液中的气体进行交换,含O2丰富的动脉血经肺静脉回流到心脏,再经主动脉把氧气输送到人体各组织细胞。若吸入含污染物的大气,轻者会使上呼吸道受到刺激而有不适感,重者就会发生呼吸器官功能障碍,使呼吸道和肺功能发生病变,如慢性支气管炎、肺气肿和支气管哮喘等慢性中毒症状。根据我国某市某区对中小学生和成年人呼吸道慢性炎症的调查结果,表明重污染区患慢性鼻炎、慢性咽喉炎和两病兼发的发病率显著高于轻污染区。 在工厂大量排放有毒气体并且无风、多雾时,大气中的化学污染物不易散开,就会使人急性中毒。例如,美国洛杉矶是一个临海依山,处在50km长的盆地中的工业城市。本世纪40年代初期

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