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卓藏学知字〔2013〕xx号
卓尼县藏巴哇九年制学校2013年
秋季教研工作计划
一 指导思想:
坚持以科学发展观为指导,认真贯彻以加强理论学习的实效性通过“各自上课—录像比较—发现问题—研究对策”的形式,分年级、学科探索提高课堂教学效益的有效途径。???? 5.开展青年教师“撰写教学设计”、“课堂教学”等竞赛活动和“新老教师同课异构”为青年教师专业化水平提高提供平台,使其成为青年骨干教师储备人才,不断推出教坛新秀。
(七)加强现代教育技术培训和督促教师认真参加国培计划
根据教育教学对信息技术的需要,本年度教研室将对教师在掌握信息技术的基础上再进行加深培训。
1.以“在学习中用,在使用中学”学用结合为基本组织形式,辅以专题培训,教会教师熟练使用多媒体教学设备,提高教师运用多媒体进行辅助教学和从网上获取教育信息并进行整合应用的能力。
2.继续加强课件制作培训,逐步使我校中青年教师人人都能熟练制作和使用课件上课。本学期要求教师每人至少制作2个优质课件,学校将遴选优质课件上报评比。
3.教研室将督促教师及时参加国培计划,要求教师认真学习、认真作业,并保证按时完成培训任务。
2013年9月2日
报送:县教育局 ,
卓尼县藏巴哇九年制学校 2013年9月2 日印发
Writing material: three hundred philosophical storiesThe three hundred chapter of philosophical story1, a turkey and a cow idle gossip, Turkey said: I want to fly to the top of the tree, but I have no courage to say. Cattle: why I do not eat the cow dung, they are very nutritious. Turkey eat a cow dung, and found it did give it enough power fly to the root branch, the second day, the turkey ate more dung, fly to the second tree branches, two weeks later, the proud Turkey proudly flew to the top of the tree, but soon, a farmer saw it, quickly to shoot it down from the tree.The survival of 1: luck can let you reach the top of the peak, but can not let you stay there.2, the crow stands on the tree, the whole day doing nothing, rabbit saw a crow, ask: can I like you, the whole day what all need not stem? About the crow: of course, what is not?? so, the rabbit is under the tree on the ground began to rest, suddenly, a fox appeared in fox, it jumped to catch the rabbit, swallowed it.Survival of the road 2: if you want to stand and do nothing, then you must stand tall, very high.3, a bird bird fly to the south for the winter. The weather is very cold, and almost frozen bird. So, fly to a large space, after a cow there, in a pile of cow dung in the small b
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