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- 2016-12-22 发布于贵州
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2009高考高中数学学科教学备考建议
徐州市中小学教学研究室数学组
徐州市高中数学学科中心组
2008年江苏省高考考试与录取工作已基本结束,这个方案的不足已经在教育界及社会上引起了很多争议,省有关部门正在全省范围内对这个方案调研。不论这个方案如何调整,语文、数学和外语三门学科在高考中的重要地位不会有大的变化。学生高考能否过本科线,能否考取重点大学,学校高考的成败,很大程度上取决于这三门学科的教学水平。数学作为一门核心学科,反映一个人智力水平与今后发展的潜能,对数学成绩的高要求一定是大学特别是重点大学的必然要求,所以数学学科应该是重中之中的学科。这就要求各校对数学学科思想上要重视,政策上要倾斜,师资上要加强,课时上要保证。为应对2009年高考,加强和改进我市高中数学学科教学工作,推进高中数学新课程的实施,需要对高三年级数学学科复习工作做出总体安排。
一、2008年高考试卷总体评价
从总体上看,这份试卷优秀的试卷遵照教育部《普通高中数学课程标准(实验)》和江苏省《普通高中课程标准教学要求》,符合2008年《江苏省高考数学科说明》试卷难度适中既考查中学数学的基础知识和方法又考查考生进入高等学校继续学习所必须的基本能力试卷了近几年高考试题多设问、缓梯度、有效增设难度的命题思路今年的试卷和去年的试卷有着许多一脉相承之处,实现了新旧教材、新旧试卷的平稳过渡复习中要重视对学生的每一次测试,通
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