2011年高考数学总复习 提能拔高限时训练： 向量的应用(练习+详细解析)大纲人教版.docVIP

提能拔高限时训练25 向量的应用 一、选择题 1已知两点A（2，3），B（-4，5）,则与共线的单位向量是（ ） A.e=(-6,2) B.e=(-6,2)或(6,-2) Ce=() D.e=()或() 解析：=(-4,5)-(2,3)=(-6,2), , ∴. 答案：D 2平面直角坐标系中,O为坐标原点.已知两点A(3,1),B(-1,3),若点C满足,其中α、β∈R,且α+β=1,则点C的轨迹方程为（ ） A.3x+2y-11=0B.(x-1)2+(y-2)2=5 C.2x-y=0 D.x+2y-5=0 解析：方法一:设C(x,y),, ∵, ∴=(x,y)=α(3,1)+β(-1,3)=(3α-β,α+3β). ∴ 又∵α+β=1,β=1-α,代入①②,得 ③+2×④整理,得x+2y-5=0，即为点C的轨迹方程. 方法二:注意到,α+β=1是A、B、C三点共线的充要条件,则点C的轨迹是过A、B的直线,则可直接写出.故选D. 答案：D 3已知,则下列说法正确的是（ ） A.A点的坐标是(-2,4)或B点的坐标是(-2,4) B.按向量(-2,4)平移后 C.当B是原点时,A点的坐标是(-2,4) D.当A是原点时,B点的坐标是(-2,4),且不论按任何方向平移不变 解