2011年台湾 第二次中考(国民中学基本学力测验)数学科试题与解析.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于贵州
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 2011年台湾 第二次中考(国民中学基本学力测验)数学科试题与解析.doc

2011年台湾 第二次中考(国民中学基本学力测验)数学科试题与解析 1. 若下列只有一个图形不是图(一)的展开图,则此图为何? (A) (B) (C) (D) 解题技巧 能将展开图还原成立体图形 答案 (D) [解析]只有(D)不能组合成原题目的立体图形,应更正为 教材对应 生活中的立体图形 2. 计算-+(-2)之值为何? (A) -  (B) -2  (C) -  (D) -14 解题技巧 能利用去括号法则解题 答案 (B) [解析]-+(-2)=--2=--2=-2-=-2,故选(B) 教材对应 分数的加减 3. 安安班上有九位同学,他们的体重资料如下: 57,54,47,42,49,48,45,47,50。(单位:公斤) 关于此数据的中位数与众数的叙述,下列何者正确? (A) 中位数为49  (B) 中位数为47  (C) 众数为57  (D) 众数为47 解题技巧 先将所有的数据值依序排列后才取中位数 答案 (D) [解析]将9笔资料值由小到大依序排列如下:42,45,47,47,48,49,50,54,57 ∵(9+1)÷2=5,∴中位数取第5笔资料值,即中位数=48,∵47公斤的次数最多(2次) ∴众数=47,故选(D) 教材对应 统计量 4. 若二元一次联立方程式的解为x=a,y=b,则a+b之值为何? (A) 1  (B)

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