2012天津外国语大学语文复习提纲课堂版.docxVIP

2012——2013上学期大学语文复习提纲【一】“考核范围、考核重点和题型关联”总体要求：1、课本“现代文”和“古文”部分，所有篇目的背景知识（作者背景，课文出处等基本情况）；这些内容主要是“填空题”考核形式。2、课堂讲授篇目，课文理解，课文内相关句段的深入理解，以对课文的内涵解读为主。这部分内容主要以“古文翻译成现代文”（课堂重点讲授过的课文）、“问答题”、“论述题”或“资料分析题”为主要考核形式。【二】考核内容引导和题型实例：一、填空：（30分）二、古文翻译理解：（10——20分）礼记、论语、文心雕龙、世说新语、庄子·秋水等。三、问答题（约30分）四、论述或分析题（约20分）【三】复习题示例（附参考答案）一、古文翻译例题：井蛙，不可以语于海者，拘于虚也；夏虫，不可以语于冰者，笃于时也；曲士，不可以语于道者，束于教也。今尔出于崖涘，观于大海，乃知尔丑，尔将可与语大理矣。天下之水，莫大于海：万川归之，不知何时止而不盈；尾闾泄之，不知何时已而不虚；春秋不变，水旱不知。此其过江河之流，不可为量数。而吾未尝以此自多者，自以比形于天地，而受气于阴阳，吾在于天地之间，犹小石小木之在大山也。方存乎见少，又奚以自多！ 《礼记?大学》：“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至庶人，壹是皆以修身为本。其本乱而末治者否矣。其所厚