(四年级下册信息技术教案.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于北京
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四年级下册信息技术教学计划 一、情况分析: 本计划针对四年级,通过上学期的学习,学生对指法,文本编辑有了进一步的提高,但是由于每一学期信息技术课时比较少,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。 二、教材分析: 选用的教材是,甘肃省电化教育中心编的《小学信息技术》四年级下教材。此册教材分三个模块,第一模块“管理自己的计算机”,第二模块“初识网络世界”,第三模块“用计算机绘画”,有以下特点: 1.学会管理自己的文件夹和文件。 2.让学生掌握网络操作技能,掌握网页的前进、后退、收藏夹等的基础知识。 3.利用网络查找资料,包括音乐、图片、文字。 4.让学生进一步了解计算机的广泛用途,并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识。 5.从小培养良好的用机习惯,掌握正确的操作方法。 6.培养学生处理信息的能力,提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力,进行创新实践。 7.建立正确的网络观念,自己抵制不

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