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- 2016-12-22 发布于贵州
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四年级英语上册教学计划
(2015-2016学年度)
学情分析
我四年级。通过三年级一个学期的学习,大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣。但也有一部分学生在学习英语中遇到了困难,学习兴趣随之减弱,因此两极分化比较严重,所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。二、教学目标? 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。? 2、能按四会要求掌握所学句型。? 3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。? 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。? 5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。? 6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以培养语感。? 7、能在完成某个任务(如涂色,小制作)的过程中学会相关的词句,并且培养动手能力。? 8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。三、教学重难点?? 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。?? 2、能按四会要求掌握所学句型。?? 3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。?? 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。??
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