(基础教育课程改革复习题.docVIP

1、根据“二战”后美、法、苏三国的基础教育课程改革，简述第一轮世界基础教育课程改革的经验与教训。 2、结合20世纪的基础教育课程改革，你认为哪些改革措施可以成为我国基础教育课程改革的有益借鉴或重要警示。 3．简述我国新一轮基础教育课程改革的背景？ 4．我国新一轮基础教育课程改革的目标是什么？ 5．我国新一轮基础教育课程改革的理念是什么？ 6、谈谈国外基础教育课程改革对我国课程结构改革的启示。 7、概述我国基础教育课程结构改革的历史变革和现状。 8、对一所小学或中学进行课程调查，了解其综合实践活动课程的实施状况，并谈谈你的认识。 9、谈谈校本课程的优缺点，分析教师在校本课程开发中的作用。 10.如何了解课程资源的概念？ 11.课程资源的分类主要有哪些？课程资源的意义是什么？ 12.如何理解新课改下基础教育课程资源观？ 13.如何进行课程资源的开发和利用？ 14.当前课程实施为什么受到了重视？研究课程实施有什么重要意义？ 15.以往的基础教育课程改革中，对于课程实施是如何理解的，存在什么问题？ 16.有人认为课程实施就是教学，对此你有何评论？ 17.课程实施的三种价值取向各有什么优缺点？ 18.当前新课程改革的课程实施取向是什么？ 19．课程评价的本质内涵是什么？ 20．发展性课程评价的基本理念是什么？ 21．与传统的课程评价相比较，发展性课程评价的突出特点表现在哪些方面？ 22．你