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- 2016-12-22 发布于重庆
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“语病辨析”测试题(教师参考)
1、下列句子,没有语病的一项是
A.大熊猫受到病饿威胁,当地群众得知后,给病饿熊猫喂食、治疗,减少了大熊猫的死亡率。
B.起初他只是为犯罪分子提供窝点,到后来则亲自上阵,打着推销保温材料的名义拐骗妇女。
C.“继续推进素质教育”,这种提法是科学的、符合实际的。谁能否认这一点呢?
D.小品这种表演形式,每届春节晚会都会让观众抹几把感动的泪水,有时甚至达到让人欢喜让人忧、台上台下齐动情。但是,看得多了,你就会觉得小品有点矫情、煽情。
(C. A.前后缺乏照应。将“喂食”和“治疗”调换顺序。B.“打着”和“名义”不搭配。 D.“达到”缺宾语,在“动情”后加“的效果”。)
2、 下列句子,没有语病的一项是
A.试问那些买官的人民“公仆”们,你们买官的钱有多少是老百姓的血汗呢?
B.《AAA英语》是旅美华人、美国休斯顿大学的吴亮教授在90年代专为中国人学英语而写的一套内容全新的自学速成教材。
C.目前,教育界担负着培养大批思想品质好并能精通业务的科技队伍的艰巨任务。
D.屋里陈设着鲁迅先生过去曾用过的各种各样的东西和书籍。
(B. A.把“是”改为 “不是”。 C.把“队伍”改为“人员”。D.“东西”和“书籍”不能并列。)
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