语言感知认知3.2试题..docVIP

试题代码：3.2.1 试题名称：请阐述对婴幼儿语言发展水平的观察与记录方法 规定用时：5 分钟 1、操作条件 用于记录的白纸；书写笔。 2、操作内容 （1）语言发展水平的观察方法 （2）语言发展水平观察方法的不同分类 （3）语言发展水平记录的方法 （4）任选上述一种方法举例说明。 3、操作要求 （1）正确地讲述观察方法的种类。 （2）正确地讲述记录方法的种类 （3）能够应用上述知识举例说明。 3.2.1 请阐述对婴幼儿语言发展水平的观察与记录方法 1、正确讲述语言发展水平的观察方法： （1）观察是对一定对象的指向和集中，使观察的对象能够得到清晰、深刻和完善的反映。对婴幼儿语言发展进行观察的目的是为了更好的了解婴幼儿语言发展的情况，对其进行适宜的语言教育。 （2）一般分为有计划观察和无计划观察二大类。有计划的观察可分为重点观察、针对性观察、主动观察；无计划观察可分为随机观察、随意观察、被动观察。 2、记录的方法： （1）记录是为了把观察到的一件事的过程，用揭示性、建议性或点评性的语言记录下来，也可以用用照片、摄像记录下来。 （2）具体方法有：佚事记录法、表格记录法、跟踪记录法。 ①佚事纪录法：捕捉语言发生的寻常时刻纪录，将婴幼儿语言发生和行为表现发生的一刹那原始而又真实的记录下来。 ②表格记录法：“表格”为育婴师提供了观察的视角及孩子语言发展的水平，操作比较方便。然而，设计表格需