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球溪高级中学高2014级12月考生物月考试题 一、选择题（每题只有一个正确答案，每题6分，共计42分） 1.图甲、乙分别表示人体体液中物质交换、生态系统碳循环的模型图，以下说法正确的是 A.甲图中O2浓度最高的是B B.乙图中的D是生态系统的主要成分 C.人体发生过敏反应时，甲图中的A增加导致组织水肿 D.因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是乙图中的B所处的营养级[来源:学§科§网] 2．下图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是(　　) 细胞Ⅰ 细胞Ⅱ 物质E 物质F A 下丘脑细胞 垂体细胞 促甲状腺激素 受体 B 效应T细胞 病原体 抗体 抗原 C 甲状腺细胞 垂体细胞 甲状腺激素 受体 D 传出神经元 传入神经元 神经递质 受体 3．右图是一反射弧的部分示意图，下列有关该图的叙述中不正确的是 A.①所示的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核等结构，细胞质中一定含线粒体等细 胞器 B.②表示突触结构，是由突触前膜、突触间隙、突触后膜和突触小体组成 C.②处兴奋传递方向为自上而下 D.如果婴幼儿时期营养不良，蛋白质等物质摄入过少，则会使①和②等结构减少， 脑重量变轻，造成智力缺陷 4．下列关于动物机体酶、递质和激素的叙述，正确的是 A．酶、递质和激素发挥作用后均失去活性 B．有的神经细胞可以产生酶、递质和激素 C．三者都要运输到相关细胞处才能发挥作用 D．都是具有调节作用的物质 5.右图表示某生态系统的食物网，关于此食物网的叙述，正确的是 A. 该食物网共有4条食物链 B. 野兔、鹿及昆虫均为初级消费者 C. 狼、鹰、云豹均属于第三营养级 D. 狼和鹿是捕食和竞争关系 6. 为验证生长素的生理作用，一位同学借附近农民土地里的农作物做无子果实的培育实验，但农民要求他不能影响作物的产量。请你帮他选择以下最合适的作物 A．玉米 B．黄豆 C．花生 D．西瓜 7. 图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是 （ ） Ａ．Ⅰ体液 Ⅱ细胞体液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液 B. Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡 Ｃ. Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信使ＲＮＡ Ｄ. Ⅰ免疫　Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫 二、简答题（共48分） 30.（6分）糖尿病的形成有多种原因，如下图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题： （1）图中由???????? 产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低，???????? 的分泌量减少，血糖浓度升高。 （2）图中②所示的患病机理是????????? _______________________________导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。 (3)图中抗体Y3与??????? 结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。 (4)从免疫学的角度分析，上述三种糖尿病都属于??????? 病。其中，??? ??（填序号） 可以通过注射胰岛素来治疗。 31．（8分）在某鱼塘中有A、B、C、D四种鱼，其营养结构如图甲所示，请据图回答下列问题。 （1）若该鱼塘只有C种鱼，种群的数量变化曲线如图I所示，池塘的承载量（K值）是????? ，若该鱼塘中只有A和D两种鱼，种群数量变化曲线如图?????? 所示，若该鱼塘中只有A和B两种鱼（假设二者都只取食同一种藻类），两种鱼种群数量变化曲线如图????????所示。 （2）科研人员对该鱼塘由浮游藻类、A和D三个环节组成的食物链进行了能量流动分析，得到下表相关数据。NP（净同化量）=GP（总同化量）-R（呼吸量） 食物链环节 Ⅰ Ⅱ Ⅲ GP和NP GP=55.6×102NP=1.3×102 GP=176×103NP=6×103 GP=59.3×106NP=50.5×106 NP/GP 0.02 0.03 0.85 R 54.3×102 170×103 8.8×106 未利用 — 62.8% 99.7% ①Ⅲ所表的生物是??????? ，就呼吸产生的能量主要用于??????????????? 。 ②第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同，主要原因是???? ???????????。 ③该食物链中，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为?????? ，该数据不在10%～20%这一范围，原因是????????????????? 。 32. （每空2分，共16分）6月5日是世界环境日，今天我国的世界环境日主题是“共建生态