注重小学生行为习惯的培养.docxVIP

注重小学生行为习惯的培养著名教育家叶圣陶曾经说过“积千累万，不如养个好习惯”。可见好习惯的养成对人的一生是非常重要的，从小养成好习惯，不但有利于学生成才、成人，还会受益终身。习惯是一种顽强的力量，他可以主宰人一生的道德品格，乃至成功与失败。多年的工作经验告诉我们，学习成绩好的学生和学习成绩差的学生最大的差别，就是他们学习习惯的差别，一个人良好的学习习惯会让其受益一辈子。当然，培养一个良好习惯的因素是多方面的，家庭、幼儿园、学校、社会等，这些因素如何协调一致的发挥其作用，结合我校情况来说，在客观上还有一定的不利因素，我校地处郊区城乡结合部，在籍学生250人，本地学生人数113人，占总人数得45.2%，外来务工学生人数多137人，占总人数的54.8%，其中还有单亲家庭，孤儿和留守学生32人，占总人数得12.8%。外来务工学生家长大都早出晚归做生意，没有时间照顾孩子的生活习惯，单亲家庭、孤儿和留守学生的日常生活习惯在家里很少有人监管，本地学生大多是农民的孩子，家长没多少文化，不太关心孩子行为习惯。加上学校周边开设网吧和游艺厅十几所，很多学生在课余时间和双休日都去网吧和游艺厅玩游戏，对学生的成长和行为习惯有很大的不良影响。虽然家庭和社会环境对培养学生行为习惯方面有一定的不利因素，但我们学校作为教育人的阵地，对学生行为习惯和养成教育一直是常抓不懈地深入开展，我校把对学生的行为习惯分为三大类规