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- 2016-12-22 发布于贵州
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XX小学教研工作计划
本学期,教研工作将继续以新课程改革为中心,以开展扎实有效的校本教研为基本途径,以开发独具湄洲岛特色的校本课程为突破口,以提高教师专业化水平为保障,进一步探索新课程理念下提高课堂教学效率的途径和方法,以学生的发展为本,全面提高教育教学质量,推动新课程改革深入实施。
工作任务及措施如下:
一、科学规范教学常规
1、严格执行新课程实施计划,开全上足课程。
期初,组织各小学教导深刻领会义务教育课程设置方案精神,结合本地、本校实际,做好课程表的编排工作。不任意增减和调换科目及课节。注重综合实践活动和校本课程的实施与开发。
2、加强教学流程的科学管理。
坚持单元集体备课的指导,导在课前,查在课前,重在调研。加强课堂教学过程指导,实施有效教学,提高课堂40分钟即时效率,注重教学反思。课堂教学是课程实施的基本途径,是学生成长的主渠道,是教师专业发展的主阵地,是本次课改实验最受关注的一个层面。课堂教学改革能否落到实处,能否取得成效,是新课程改革是否成功的重要标志。
(1)倡导新的教学方式。围绕“促进学生学习方式的转变”这个中心问题,以落实“三维目标”的整合、“创新精神和实践能力”的培养为基本目标,突出课堂的发展性价值。注意良好学习习惯的培养,关注学生个体差异,保护学生的好奇心和求知欲,创设能吸引学生主动参与的课堂学习环境,引导学生自主学习、探究学习,积极探索小组合作学习方式,强
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