- 1
- 0
- 约1.87万字
- 约 5页
- 2016-12-22 发布于河南
- 举报
永恒的中华民族精神
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共28分)
1.(2013·银川高二检测)《论语》《孟子》《韩非子》以及四大名著、鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《寄小读者》等都凝聚着民族精神。只要我们阅读,都能受到民族精神的熏陶。这表明 ( )
A.中华民族精神深深植根于中华优秀传统文化之中
B.所有文化作品中都凝聚着中华民族精神
C.只有大力创造优秀的文化作品,才能弘扬民族精神
D.中华民族精神的力量集中表现为中华文化的力量
2.地震、旱灾、涝灾、泥石流……在重大灾害面前,中华民族显示出强大的凝聚力。中华民族历经磨难而不倒、饱经风霜而弥坚,靠的就是伟大的民族精神。对中华民族精神的认识错误的是 ( )
A.中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱
B.中华民族精神是表明综合国力强弱的至关重要因素
C.中华民族精神是民族综合素质的集中体现
D.必须坚持“取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用”
3.如果世界上有“骄傲到不肯打仗”的民族,那么这个民族就是中华民族。中国人天生的态度就是宽容和友好,以礼待人。他们希望的只是自由而不是支配。这表明中华民族是 的民族。 ( )
A.自强不息 B.爱好和平
C.勤劳勇敢 D.团结统一
4.(2013·平顶山高二检测)歌曲《走向复兴》唱道:“我们迎着初升的太阳,走在崭新的道路上。我们是优秀的中华儿女,谱写时代的新篇章。我们迎着风雨向前走,万众一心挽起臂膀,我们要把亲爱的祖国,变得更加美丽富强。前进,前进,向前进,挺起胸膛,何惧风浪;前进,前进,向前进,肩负民族的希望。”这体现了
( )
①团结统一、爱好和平的精神
②勤劳勇敢、自强不息的精神
③爱国主义是抽象的不是具体的
④民族精神在积淀中永恒不变
A.①③ B.①④ C.①② D.③④
【解析】选C。本题考查中华民族精神的基本内涵和时代特征。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神都能体现,①②入选。爱国主义不是抽象的而是具体的,③错误;民族精神是不断丰富和发展的,④错误。
5.(2013·遂宁高二检测)“穷且益坚,不坠青云之志。”唐代诗人王勃的这句名言体现的民族精神内涵是 ( )
A.团结统一 B.爱国主义
C.勤劳勇敢 D.自强不息
6.中国科学巨星钱学森的一生,国为重,家为轻,他用毕生的情感、智慧和忠诚,写就了一位爱国知识分子的辉煌人生。下列名言符合爱国主义这一主题的是
( )
①驱除鞑虏,恢复中华
②天行健,君子以自强不息
③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
④富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.(2013·衡水高二检测)中华人民共和国国歌,凝聚着一个国家和民族的精神斗志,不管何时何地,唱起它时都热血沸腾、心潮澎湃。各国国歌词曲虽有异,但共同且永存的是国歌中激荡着的爱国之心。材料体现了 ( )
①中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带
②爱国主义是各族人民共同奋斗的精神支柱
③不同的民族文化有其共性和普遍规律
④文化创新是推动社会实践发展的根本动力
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
二、非选择题(共22分)
8.(能力挑战题)习近平总书记在十二届全国人大一次会议上指出,实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。
结合材料分析弘扬民族精神与实现“中国梦”的关系。
答案解析
1.【解析】选A。本题考查中华民族精神与中华文化的关系。A项正确表述了中华民族精神与中华文化的关系,符合题意;B、C、D三项说法均不正确。
2.【解析】选D。中华民族精神是中华优秀文化的集中表现,是民族文化的精髓。D项是对待传统文化的态度,中华民族精神作为中华民族之魂,都是精华,故D项说法错误。
3.【解析】选B。本题考查中华民族精神的基本内涵。“宽容和友好,以礼待人”体现的是爱好和平,所以B项正确。
4.【解析】选C。本题考查中华民族精神的基本内涵和时代特征。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神都能体现,①②入选。爱国主义不是抽象的而是具体的,③错误;民族精神是不断丰富和发展的,④错误。
5.【解析】选D。“穷且益坚,不坠青云之志”意思是说越穷越坚强,体现了自强不息的中华民族精神,D项符合题意;A、B、C三项虽是民族精神的内涵,但与题意不符。
【方法技巧】古文、诗词类选择题
您可能关注的文档
- 【名师伴你行】2015届高考数学二轮复习 转化与化归思想提能专.DOC
- 【名师伴你行】2015届高考数学二轮复习 统计与统计案例提能专.doc
- 【名师伴你行】2015届高考数学二轮复习 平面向量、复数、程序框图及合情推理提能专.DOC
- 【名师伴你行】2015届高考英语二轮复习 1-11 名词性从句提能专.doc
- 【名师伴你行】2015届高考数学二轮复习 空间向量与立体几何提能专.DOC
- 【名师伴你行】2015届高考数学二轮复习 点、直线、平面之间的位置关系提能专.DOC
- 【名师伴你行】2015届高考英语二轮复习 1-1 名词提能专.doc
- 【名师伴你行】2015届高考数学二轮复习 空间几何体的三视图、表面积及体积提能专.DOC
- 【名师伴你行】2015届高考英语二轮复习 1-12 并列句、状语从句提能专.doc
- 【名师伴你行】2015届高考英语二轮复习 1-13 特殊结构提能专.doc
- 【学习方略】2014版高中政治 第三单元 第六课 第一框 源远流长的中华文化同步课时提升卷 新人教版必修.doc
- 【备战2015】2014年高三历史9月分类汇编 N单元 世界经济的全球化趋势试题.doc
- 【学习方略】2014版高中政治 第三单元 第六课 第二框 博大精深的中华文化同步课时提升卷 新人教版必修.doc
- 【学习方略】2014版高中政治 第二单元 第三课 第一框 世界文化的多样性同步课时提升卷 新人教版必修.doc
- 【学习方略】2014版高中政治 第二单元 第三课 第二框 文化在交流中传播同步课时提升卷 新人教版必修.doc
- 【学习方略】2014版高中政治 第二单元 第五课 第一框 文化创新的源泉和作用同步课时提升卷 新人教版必修.doc
- 【学习方略】2014版高中政治 第二单元 第五课 第二框 文化创新的途径同步课时提升卷 新人教版必修.doc
- 【学习方略】2014版高中政治 第二单元 第四课 第二框 文化在继承中发展同步课时提升卷 新人教版必修.doc
- 【学习方略】2014版高中政治 第四单元 第九课 第一框 走中国特色社会主义文化发展道路同步课时提升卷 新人教版必修.doc
- 【学习方略】2014版高中政治 第四单元 第十课 第一框 加强思想道德建设同步课时提升卷 新人教版必修.doc
原创力文档

文档评论(0)