九年级化学溶解度习题精选.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于贵州
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九年级化学溶解度习题精选习题精选(一) 例1:将t ℃时的某饱和溶液蒸发一定量水后再恢复到t ℃有晶体析出。下列说法不正确的是( ) A.溶液质量减小 B.溶液仍为t ℃时的饱和溶液 C.溶质在t ℃时的溶解度不变? D.溶质质量分数减小 剖析:原溶液为t ℃时的饱和溶液,蒸发溶剂,由于溶剂减少,因此会有溶质析出,溶液质量减小,A正确;因为溶液温度不变,所以溶解度不变,溶液仍为t ℃时的饱和溶液,溶质质量分数不变。 答案 D 例2:在一定温度下,将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中,搅拌并冷却至原来温度,下列说法正确的是( ) A.溶剂质量不变 B.溶质质量增加 C.溶液浓度不变 D.溶解度增大 剖析:将生石灰(CaO)放入石灰水中,CaO与溶剂水反应:CaO+H2O==Ca(OH)2,溶剂质量减少,而原溶液是某温度下的饱和石灰水,温度不变,溶解度不变,因此溶质减少,浓度不变。 答案 C 例3:下图是 a、b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答: (1)当温度是????????? ℃,a、b两种物质的溶解度相等; (2)t3 ℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是 剖析:理解溶解度曲线,是初中生必须掌握的知识点。溶解度曲线上的点表示物质在该点所示温度下的溶解度,溶液所处的状态是饱和溶液,其中溶解度曲线的交点,表示在该点所示温度下,两物质的溶解度相同。就溶解度曲线的类型来说,可分为“陡升型”(如 a)、“缓升型”(如 b)和“下降型”(如c)。溶解度曲线的主要作用是可以查出同一溶质在不同温度下的溶解度,比较同一温度下,不同溶质溶解度的大小,确定一定质量某物质的饱和溶液降温时析出晶体的质量及比较不同物质析出晶体的多少,以及进行混合物分离提纯的方法。 答案:(1)t2? (2)a>b>c。 练习 1.要使溶解度增大采用的方法是(?? ) A.增加水 B.增加KNO3 C.不断搅拌 D.升高温度 2.下列物质中,随着温度的升高,在水中的溶解度减小的是(?? ) A.熟石灰 B.食盐 C.硝酸钾 D.氮气 3.在30℃时,50g水中最多溶解A物质5g,在60℃时50g水最多能溶解B物质10g则(?? ) A.A的溶解度比B大 B.B的溶解度比A大 C.二者的溶解度相等 D.无法比较 4.在20℃时,30g水最多溶解1.3g的某物质,则该物质为(?? ) A.难溶物质 B.可溶物质 C.微溶物质 D.易溶物质 5.20℃时,甲、乙两烧杯内依次放入饱和的KNO3溶液100g、200g,若各蒸发5g水,再恢复到20℃后,两杯中析出晶体质量为(?? ) A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.不一定 6.不能影响物质溶解度大小的因素是(?? ) A.温度高低 B.溶质、溶剂的量 C.溶剂种类 D.溶质种类 7.将80℃的KNO3饱和溶液冷却至20℃,有晶体析出,此刻得到的溶液为20℃时的(?? ) A.饱和溶液 B.不饱和溶液 C.稀溶液 D.浓溶液 8.计算物质的溶解度时,该溶液一定是(?? ) A.浓溶液 B.稀溶液 C.饱和溶液 D.不饱和溶液 9.已知在60℃时,100gKNO3溶液加热蒸发水分后,得到50gKNO3晶体,则下列说法正确的是(?? ) A.原溶液一定是饱和溶液 B.60℃时KNO3的溶解度为50g C.60℃时KNO3的溶解度为100g D.无法计算它的溶解度 10.有t℃时浓度相同的两份KNO3溶液A和B,A为100g,B为80g,将其恒温蒸发20g水后,A刚好饱和,则关于B溶液正确的说法是(?? ) A.也刚好是饱和溶液 B.仍是不饱和溶液 C.是饱和溶液,并有晶体析出 D.有晶体析出剩余不饱和溶液 11.要增大CO2在水中的溶解度,可采用的方法是(?? ) A.加压降温 B.加压升温 C.减压降温 D.减压升温 12.下列说法正确的是(?? )A.一定温度和压强下,一定量的饱和溶液所含该溶质的量一定是该条件下的最大值 B.所有物质的溶解度都随温度的升高而增大 C.在温度一定时,同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大 D.对于任何固体物质来说,用加热的方法都可以得到它的浓溶液 13.已知下列物质在20℃时的溶解度,其中属于可溶物质的是(?? ) A.CaCO3为0.0013g B.食盐为36g C.熟石灰为0.17g D.KClO3为7.4g 14.t℃时,某物质的溶液220g,蒸发去15g水后,析出晶体6g,又蒸发去10g水,析出6g晶体,再蒸去10g水又析出晶体的质量为(?? ) A.4g B.6g C.10g D.15g 答案:1.D??? 2.A、D??? 3.D??? 4.B??? 5.C??? 6.B??? 7.A??? 8.C 9.D??? 10.C??? 11.A??? 12.A、C??? 13

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