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- 2016-12-22 发布于河南
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第三节 地图的阅读
课题
第一章第三节第二课时 地图的阅读
,,,,习目标
1、认识常用的图例,,,,,会识别不同的图例和注记所表示的地理事物。
2、了解地图的种类,根据需要选择地图,查找自己所需要的地理信息,养成在日常生活中运用地图的习惯。
,,,,习重点
,,,,会识别不同的图例和注记所表示的地理事物,正确选择合适的地图。
,,,,习难点
,,,,会识别不同的图例和注记所表示的地理事物,正确选择合适的地图。
教 ,,,, 程 序
过程与方法
教,,,,内容及预见性问题
一、自,,,,指导与检测
自,,,,指导一:
1、阅读课本P17第三自然段,以及P18图1、25“一些常用图例”知道什么是图例。自己想办法尽快记住一些常用的图例。(如带点状的符号有哪些?分别代表什么地理事物?线状的呢?面状的呢?等等 )
自,,,,检测一:
1、在地图上,用来表示山脉、河流、城市、铁路等地理事物的各种符号称为 。
2、用来说明各种地理事物名称的文字,以及标明山高、水深的数字,称为 。
3、参考课本P18图1、25“一些常用图例”,将P18图1、26图例补充完整。
自,,,,指导二:
2、阅读课本P19~P20第一至第三自然段的内容以及P21阅读
材料“地图家族一览 ” ⑴、 了解地图的种类及用途;
⑵、随着现代科,
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