《现代教育技术》课件设计大作业.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于贵州
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 《现代教育技术》课件设计大作业.doc

《现代教育技术》课件设计大作业 一、作业目的 通过课件设计,培养学生运用教学设计理论和现代教育技术工具开发多媒体课件的能力。 二、设计任务 (一)设计题目 自拟,内容大学有关课程。 (二)设计要求 1、课件图、文、声并茂,综合运用多媒体信息表达主题; 2、课件结构合理,条理清晰,界面友好; 3、课件具有较强的交互能力,能够控制教学进度; 4、课件具有授课功能,在课件中具有动画,视频媒体,课件具有自动顺序播放和手动控制播放等功能; 5、课件具有自测练习功能,学习者在学习相应知识点内容后,应伴随有相应的自测题、练习题以加深并检验对所学知识点的理解与掌握程度; 6、内容至少包含一门课程的一个2-4学时的教学内容; 7、课件作品形式为PPT、FLASH、网站等。 三、设计环境 Windows 平台,制作工具可以采用FLASH、PPT和网页制作工具等。 四、设计时间 14周~18周 其中, 14周前完成课件题目选定,进行教学设计、脚本设计和工具选择(学习委员收集,发到指定邮箱:gxwanglong@); 15-16周完成素材收集、处理和课件界面实现; 17周完成课件合成;18周完成课件设计说明书,上交有关材料(学习委员收集,发到指定邮箱:gxwanglong@)。 五、上交材料 (一)课件源文件(RAR压缩,以学号和姓名命名)及其打包成可独立运行的应用软件(若是网络课件只要源文件)。 (二)课件设计说明书,包含(封面、目录、课件概述,课件脚本、课件内容的总体结构图,包括每个知识单元,开发工具、使用说明和设计总结体会等)。 附1:课件设计说明书封面 广西工学院 《现代教育技术》课件设计 大 作 业 说 明 书 课件题目 课件类型 系 别 专业班级 学生姓名(学号) 指导教师 日 期 附件2:脚本设计样张1-3 课件制作脚本范例 1 课题:Charlie Chaplin 目标:尽量合理利用CAI资源,加大课堂容量和课堂训练密度,使“视、听、说”融为一体。通过课文的学习,不但使学生了解卓别林的生平,同时了解如何描写卓别林的外表。使语言的形式在语言的内容中进行感知、模仿、训练和升华。 适用范围:高二及高三学生的自主学习及课堂演示。本课件还可通过压缩发送到Internet 站点。 制作工具:PowerPoint, Word ,超级解霸,(电脑里的)录音机等。 集成平台:PowerPoint 制作者:皖肥西中学罗以宏 编写时间:2006-10-5 流程图: General introduction Introduction Video watching Ask Listening Lesson18 Answer First reading While-reading Main idea Second reading Question Guess the meaning Post-reading Interview Consolidation 分屏简述 Index Introduction Listening While-reading Post-reading 《骆驼和羊》课件制作脚本2 课文说明: 《骆驼和羊》是一篇看图学文,讲的是骆驼和羊都只看到自己的长处,用自己的长处与别人的短处比,谁也不服谁,因而争论不休,最后找老牛评理的故事。这个故事告诉我们看问题要全面,要正确对待自己和正确对待别人,不能只看到自己的长处和别人的短处,要懂得自己也是有短处的。 教学目标: 1、学会本课10个生字,认识5个生字。 2、能正确读、写要求学会的词语。 3、正确、流利地朗读课文,分角色表演课文内容。 4、了解课文内容,懂得应当全面地看待自己和别人。 教学重点: 学习生字新词,使学生懂得要正确对待自己和正确对待别人。 教学难点: 理解老牛的话。 课件流程图: 课 题 骆驼和羊 界面主题

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