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幼儿园园长考察报告 2015年6月10日至12日,我们第46期的全体学员在刘老师的带领下,到著名城市桂林进行了考察。考察的对象依次为金水湾幼儿园、解西幼儿园、桂林市机关第二幼儿园。每到一个幼儿园,她们的园长都会将自己幼儿园的一些情况进行简单的介绍,然后会有一名优秀幼师给我们上示范课,三个幼儿园各有特色、各有亮点,让我们能从各方面汲取它们的精萃。在环境布置方面,最让我欣赏的是他们的手工艺术品,有很多值得我们去学习和借鉴的地方,因为那些手工包含着老师和孩子很的辛勤汗水及思维的散发性、创造性。其中解西幼儿园的发展方向和管理模式最值得欣赏,他们正朝着自己的目标方向不断努力着、前进着,由于占地面积小,制约了解西的扩建空间,但这仍不能制约解西团队的计划和建设。在一路的观摩和学习中,我深刻的体会到园长作为一个幼儿园的领头羊,她的理念、思路和能力都会直接影响着幼儿园的整体发展,所以一个幼儿园是否能够很好地发展,园长的整体素质和管理能力非常重要,这就提醒我们一定要不断加强学习,不断提高自己的管理水平和最大限度的拓展视野,并秉承求实务真的态度,去管理幼儿园,因为只有这样才可能站在高点步步迈进,最终实现有挑战意义的发展目标。另外,我们要努力使自己的管理成为一种艺术。通过参观每个幼儿园的室内、外环境,走廊的展板,幼儿作品琳琅满目,他们的室内、室外都充分利用得很好。而且区域非常丰富,特别是废旧材料的无限开发和材料层次性的体现,走进任何一个班级,我们都可以看见丰富、实用而美观。其次观看到每个幼儿园老师的观摩课特色展示,孩子们的精神面貌,知识的理解,体现着幼儿园教育的成功,同时看到了该幼儿园的整合教育观,孩子们养成良好习惯,这所幼儿园中教室动手区、探索区、阅读区、益智区等,看到他们的教育是寓教于乐,丰富多彩,显现出幼儿园的教育的开放性、自主性、形象性、愉悦性。也看到了他们的养成性教育良好,各种行为习惯的培养,真正体现了素质教育从娃娃抓起的。我们通过外出参观学习,学习新的教育思想,新的教育理念,新的教育方法,新的教育经验,就是让我们的保育保教工作更上一层楼,使我园的教育教学与时俱进。通过这次参观,我想对我园今后的工作改进有如下的思考:首先要加强学习,强化师德建设。因为教师的教育思想与教育行为息息相关,并直接对孩子和家长会产生莫大的影响。其次教师确凿实施教育目标,选择正确教学方法。在幼儿教育过程中,我们不应该单单注重教学内容进度的成果,而是要用内容拓展孩子各种能力,使幼儿得到健全人格的成长。以下的图片是本人考察过程中的一些见闻。
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