【创新设计】2015年高考数学(人教A版,理)一轮复习配套讲义:第7篇 第4讲 直线、平面平行的判定与性质.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于贵州
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 【创新设计】2015年高考数学(人教A版,理)一轮复习配套讲义:第7篇 第4讲 直线、平面平行的判定与性质.doc

第4讲 直线、平面平行的判定与性质 [最新考纲] 1.以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行的有关性质和判定定理. 2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些有关空间图形的平行关系的简单命题. 知 识 梳 理 1.直线与平面平行的判定与性质 判定 性质 定义 定理 图形 条件 a∩α= a?α,bα,ab a∥α a∥α,aβ,α∩β=b 结论 aα b∥α a∩α= a∥b 2.面面平行的判定与性质 判定 性质 定义 定理 图形 条件 α∩β= a?β,bβ,a∩b=P,aα,bα α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b αβ,aβ 结论 αβ α∥β a∥b a∥α 学生用书第114页 辨 析 感 悟1.对直线与平面平行的判定与性质的理解 (1)若一条直线平行于一个平面内的一条直线,则这条直线平行于这个平面.(×) (2)若一条直线平行于一个平面,则这条直线平行于这个平面内的任一条直线.(×) (3)若直线a与平面α内无数条直线平行,则aα.(×) (4)若直线aα,Pα,则过点P且平行于a的直线有无数条.(×) 2.对平面与平面平行的判定与性质的理解 (5)如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面,那么这两个平面平行.(×) (6)如果两个平面平行,那么分别在这两个平面内的两条直线平行或异面.(√

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