乐安一中高三化学 24物质的量和溶解度培优教案.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于湖北
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乐安一中高三化学 24物质的量和溶解度培优教案.doc

物质的量和溶解度 本讲内容按知识的内在联系及应用特点可分为二部分。一是以物质的量为中心的各量间的关系及其计算,二是掌握溶解度的计算和溶解度与溶液浓度的相互求算。而学好本章的关键是以正确理解有关的基本概念为前提,建立起以物质的量为核心的化学计算体系,并注重分析溶液的形成过程,准确地判断溶质的物质的量,溶液体积和溶液中其他量的关系,构建起相应的比例关系,从而掌握物质的量和溶解度的计算,达到提高解题和应用知识的能力。 [基础知识] 一.以物质的量为中心的各量间的关系。 二. 溶液溶解度的知识结构。 [学习指导] 一.物质的量: 1.物质的量有关的概念: 物质的量在化学计算中处于核心的地位, 与它相关的概念有五个。 (1)物质的量(n) 以0.012kg所含的原子数目即阿伏加德罗常数NA(近似值6.02个mol-1)为计数标准, 用来表示物质(或一定量微粒集体中)所含粒子数目(N)多少的物理量。摩尔(mol)是它的单位。每摩尔物质含阿伏加德罗常数个微粒。使用摩尔为单位,必须指明粒子的种类,它们可以是分子、原子、离子、电子、质子和中子等微粒或这些粒子的特定组合。 物质的量与粒子数关系: (2)摩尔质量(M) 单位物质的量的物质所具有的质量, 单位g·mol-1或kg·m

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