【陶文俊】《走进论坛》教学设计及反思.docVIP

启迪的是思想 培养的是习惯 ——《》教学本课为苏科版小学信息技术下册第1课的教学内容，本课内容的实施是在学生已掌握了Internet的基本操作和邮件的的基础上，通过本课的学习让学生了解BBS的基本概念，BBS的注册，以及在BBS上。 学生通过《》的学习，对的一般操作已经有了一定的认识。《》更加使学生对网络操作得心应手，《电子邮件收发》为学生相互交流构建了很好的应用平台，可以说学生对进一步的网络应用BBS论坛有了极为有利的教学时机。 1）掌握。 2）熟练掌握论坛的注册、登录等方法。 3）能对感兴趣话题进行。 1）了解注册BBS论坛的基本过程。 2）以任务为主线，学生自主与合作学习，提高教学的开放性。 3）引导学生讨论交流，培养学生。 1）塑造学生美好的心灵，培养学生健全的人格。 通过合作学习，培养学生与他人合作、交流，养成互帮互助的好品德。 教育学生文明上网，培养良好的网络道德和网络使用规范。 教育学生正确使用网络，培养学生初步具有网络安全（帐号和密码）意识。 让学生体验注册成功的喜悦。 借助所学知识，让学生养成充分利用网络提示操作的上网行为习惯，引导学生将这种学习方法运用其他学习中去。 （1）、了解注册BBS会员的重要性 （2）、注册BBS的步骤 （3） BBS上发帖和回帖注册资料的填写：1、用户名和密码的选择 2、的输入 3、学会看