假如我是大学校长题材库.docxVIP

爱因斯坦教育，是人们遗忘了所有学校灌输的知识后，仍能留存的东西。那么，什么可以留存下来呢？在我看来，一是能力，与人相处的能力，寻求新知识的能力，。。的能力，二是精神，培养学生探究批判和反省的精神。这，就是我身为一名大学校长要做的事。我不希望我的学生走出校园之后茫然无措。那么，我要问自己，如何才能做到这些？大家所了解的世界上的一流大学都有哪些呢？哈佛大学，哪个国家的？美国。斯坦福大学，哪个国家的？美国。剑桥大学，英国。加州大学伯克利分校，美国。麻省理工，美国。加州理工，美国。普林斯顿，美国。牛津大学，英国。哥伦比亚，美国。芝加哥大学，美国。这是世界排名前十的国家。世界十强大学，八个在美国。有人做过一个统计，中国要想真正重回世界第一，按人口比例，应该在世界100强大学中占有20个。世界一百强大学，现在中国没有几所。钱学森说：现在中国没有完全发展起来，一个重要原因就是，没有一所大学，能够按照以培养“科学技术发明创造人才”的目标模式去办学，没有自己独特创新的东西，老是“冒”不出人才。学生在增多，学校规模在扩大，但如何建立成为世界一流大学，如何培养出更多的优秀教授和优秀研究生？这是一个亟须思考和解决的问题。2005年，温家宝总理在看望钱学森的时候，钱老感慨说：“这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就，能够跟民国时期培养的大师相比。”钱老又发问：“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？”