乐安一中高二化学 教案24 化学平衡.DOCVIP

江西省乐安一中高二化学 教案24 化学平衡 【同步教育信息】 一. 教学内容： 化学平衡 二. 教学要求： 1. 掌握化学平衡的基础知识和平衡移动的规律 2. 了解化学平衡几种常见题型计算 三. 重点、难点： 1. 平衡状态的判断 2. 等效平衡条件 3. 化学平衡计算 四. 知识分析： 1. 化学平衡基础知识 化学平衡： （1）定义： （2）特征： （3）化学平衡移动： ① 原因：反应条件改变引起正、逆反应速率不等 ② 结果：速率、各组分含量发生变化 ③ 方向 （4）影响因素： ① 浓度：增大反应物（或减小生成物）浓度，平衡向正反应方向移动 ② 压强：增大（或减小）压强，平衡向气体体积缩小（或扩大）的方向移动 ③ 温度：升高（或降低）温度，平衡向吸热（或放热）方向移动 ④ 催化剂：同程度改变正、逆反应速率，不影响化学平衡 2. 可逆反应达到平衡状态的标志 可逆反应达到平衡时的本质特点是，即单位时间内某一物质的生成速率等于它的消耗速率。表现在外部的特点是：① 各物质的物质的量不变；② 各物质的浓度不变；③ 各物质的百分含量不变；④ 总物质的量不变；⑤ 混合气体的平均分子量不变；⑥ 如温度、体积固定，反应容器内的总压不变。（说明：对于反应前后气体物质分子数相等的可逆反应如 ，不能用 ④ ⑤ ⑥判断）。 3. 等效平衡的规律 在一定条件