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* 資訊科技與倫理 * 倫理 個人行為表現中 用來引導『是與非』的道德標準 科技 可以促進社會進步 可以用來犯罪並威脅寶貴的社會價值觀 * 一名吳姓國中三年級學生偽造人事行政局網頁的「明日起停班停課一年」,18日上傳到網址,並公布在噗浪(plurk),再被轉貼至臉書(facebook),當天晚上在網路上大量流傳,因假造公部門網頁散佈不實資訊,全案函送台北地檢署偵辦。 假造公部門網頁發布不實訊息,即觸犯刑法210條「偽造公文書」罪,可處1年以上、7年以下有期徒刑;去年八八風災前夕發生相同情形,兩名假造人事行政局「天然災害停止辦公及上課情形查詢」網頁的遊戲公司工程師,被檢方緩起訴處分,需各捐3萬及1萬元給國庫當公益,並要寫悔過書向人事局道歉。 * 凱文·米特尼克(Kevin David Mitnick)世界頭號駭客 闖入“北美空中防護指揮系統”的電腦主機(15歲) 美國“太平洋電話公司” 的通信網絡系統 美國聯邦調查局的網絡系統 美國5家大公司的網絡( Sun系統公司 、Novell電腦公司、NEC美國公司 以及Nokia和Motorola電話公司等) * 巡遊五角大樓,登錄克裡姆林宮,進出全球所有電腦系統,摧垮全球金融秩序和重建新的世界格局,誰也阻擋不了我們的進攻,我們才是世界的主宰。--凱文·米特尼克 電子媒介可以把地球變成一個村落。然而,這個村落既沒有鄉規民俗,更缺少道德法律。 --加拿大傳播理論家馬歇爾·麥克盧漢 * 資訊科技議題 資訊處理 資訊呈現 資訊媒介 資訊管理 資訊安全 資訊傳輸 資訊編碼 資訊交換 資訊儲存 資訊複製 * 資訊科技倫理議題 所有權(ownership) 可及/取用性(access) 隱私權(privacy) 安全(security) 社群(community) * 資訊科技倫理規範項目 界定資訊智慧財產權產出 規範資訊傳播行為 規範資訊複製儲存 認定資訊處理行為 界定資訊使用法則界定 * 資訊安全問題 保障個人資料安全 保障企業資料安全 保障智慧財產權 防止系統被破壞更改 資訊系統軟硬體管理問題 * 常見違背資訊倫理行為 使用盜版軟體 非法盜用個人或企業資訊 駭客入侵 傳播病毒 架設色情網站 網路犯罪 傳播不當訊息 * 美國資訊倫理協會的電腦十誡 不應以電腦傷害別人 不應干擾別人的電腦工作 不應偷窺他人的電腦檔案 不應以電腦竊取別人的東西 不應以電腦作為偽證的工具 * 美國資訊倫理協會的電腦十誡 不應拷貝或取用未付款的軟體 不應在未授權或未付費的情況下使用別人的電腦資源 不應佔用別人的智慧結晶 應對自己設計的程式與系統負起社會責任 應以體貼與尊重的心使用電腦 * 資訊倫理是社會各階層的公約 教師需教導學生遵守資訊倫理 學校應宣導資訊倫理的行為規範 政府應加強教導人民資訊倫理教育 * 小組討論議題 1993年,Intel發布了奔騰(Pentium,台灣俗稱586)的中央處理器晶片,但晶片卻有浮點小數除法不正確的錯誤,在計算到小數點後面好幾位時會發生錯誤,同樣也算是無傷大雅的錯誤。Intel一開始時也不打算回收,但在抱怨野火即將燎原之際,當時的執行長葛洛夫最後當機立斷,回收全球所有的處理器,雖然損失不少,但也讓Intel的公司形象沒有受到傷害。 * 小組討論議題 賈伯斯在iPhone 4上市前就知道其收訊有問題,或許因為在雜誌上提早曝光,讓其想打鐵趁熱而匆促推出,終於導致今日消費者的反彈和抱怨。賈伯斯終於打破20幾天的沉默,召開15分鐘的記者會,但沒有預期的道歉,更沒有消費者期待的回收,只願免費提供保護套或接受退貨。 * 小組討論議題 1.你應該向顧客說明公司產品的缺點嗎?? 2.當發現公司產品的瑕疵時,你該怎麼辦?? * 下週課程介紹 單元名稱:環境科學與倫理 ◎小組討論議題 1. 從電影”明天過後(The Day after Tomorrow)” 探討環境倫理 2.個人可以在生活上實施節能減碳的具體作為 * * * * *

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