遗传整理版.doc

绪 论 一、名词解释 1、遗传学：是研究生物遗传与变异规律的科学。从现代遗传学研究的内容上讲，遗传学又是研究遗传物质的本质和传递及遗传信息表达和进化的科学。 2、遗传：指亲代与子代间相似性的传递过程。遗传的特点是具有稳定性、保守性、相对性。 3、变异：变异指子代与亲代间以及子代个体之间的差异。变异的特点是具有普遍性和绝对性。 二、选择题 １、1900年（ B ）规律的重新发现标志着遗传学的诞生。 A.达尔文 B.孟德尔 C.拉马克 D.克里克 2、遗传学这一学科名称是由英国遗传学家（ A ）于1906年首先提出的。 A.贝特森 B.孟德尔 C、魏斯曼 D、摩尔根 3、遗传学中将细胞学研究和孟德尔遗传规律结合，提出了遗传的染色体学说，这是（ C ）的特征。 ????A.分子遗传学 B.个体遗传学 C.细胞遗传学 D.微生物遗传学 4、遗传学中以微生物为研究对象，采用生化方法探索遗传物质的本质及其功能，这是（ D ）的特征。 A.分子遗传学? B.个体遗传学 C.细胞遗传学 D.微生物遗传学 5、通常认为遗传学诞生于（ C ）年。 A.1859 B. 1865 C.1900 D.1910 6、公认遗传学的奠基人是（ C ） 。 A.拉马克 B.摩尔根 C.孟德尔 D.贝特森 7、公认细胞遗传学的奠基人是（ B ）。 A.拉马克 B.摩尔根 C.孟德尔 D.贝特森 三、填空题 1、将下列科学家与其在遗传学上做出的主要贡献联系起来： ①孟德尔 ②摩尔根 ③拉马克 ④魏斯曼 ⑤萨顿、博韦里 ⑥贝特森 ] ⑦约翰森 ⑧比德尔、泰特姆 ⑨沃森、克里克 （③ ）A、提出用进废退与获得性遗传假说： （④）B、提出种质论，支持选择理论但否定后天获得性遗传： （ ① ）C、提出分离规律和独立分配规律： （ ⑤ ）D、提出遗传的染色体学说： （ ⑥ ）E、用“Genetics”一词命名遗传学： （ ⑦ ）F、提出“Gene”一词，代替遗传因子概念，首先提出了基因型和表现型概念： （ ② ）G、提出了连锁交换规律及伴性遗传规律： （ ⑧）H、提出了“一个基因一种酶”的学说： （ ⑨ ）I、提出了DNA双螺旋结构模型： 四、简答题 1、遗传学研究的主要内容是什么？ 答：①遗传物质的本质：化学本质、所包含的遗传信息和遗传物质的结构、组织和变化。②遗传物质的传递：复制、染色体行为、遗传规律及基因在群体中的数量、变迁等。③遗传信息的实现：基因的原初功能、基因的相互作用、基因的调控以及个体发育中的基因作用机制等。 2、拉马克的两个重要法则？ 答：拉马克于1809年在《动物的哲学》一书中提出了用进废退与获得性遗传法则。在该文章中提出了与林奈物种不变论相反的观点，认为动物器官的进化与退化取决于用与不用，即用进废退法则；他还认为每一世代中由于用和不用而加强或削弱的性状是可以遗传的，即获得性遗传法则。 3、遗传学诞生在那一年，是如何建立的？ 答：孟德尔在前人植物杂交实验的基础上，于1856-1864年从事豌豆杂交实验，于1866年发表《植物杂交试验》论文，首次提出分离规律和独立分配规律，提出 “遗传因子”假说，认为遗传是受细胞里的遗传因子所控制的。1900年，三位植物学家科伦斯、德弗里斯及冯.切尔马克，在不同国家用多种植物进行杂交试验，获得与孟德尔相似的解释，证实了孟德尔遗传规律，重新发现并认识了孟德尔定律。因此1900年作为遗传学诞生并正式成为独立学科，标志着遗传学的建立和开始发展。孟德尔被公认为现代遗传学的创始人。 4、遗传学发展过程如何概括的？ 答：遗传学的发展可以概括为：两个阶段，三个水平，四个时期。 两个阶段：孟德尔以前（1900年以前）， 孟德尔以后（1900年以后）。 三个水平：个体水平、细胞水平、分子水平这三个阶段。 四个时期：（一）遗传学诞生前期 （二）细胞遗传学时期 （三）微生物与生化遗传学时期 （四）分子遗传学时期 真核生物的细胞分裂和染色体结构 习题一 一、填空 1．小麦大孢子母细胞内的染色体数目是 ，一个大孢子母细胞能产生________ 有效大抱子， 一个大孢子中舶染色体为 ________。 2．染色质线中染色很深的区段称________ 。 3．一个细胞经过减数分裂的两次分裂后形成的四个子细胞，称为________ 。 4．据测定，一个核小体及其连接丝约含______