人美版小学六年级美术下教案.docVIP

人美版小学六年级下册美术下册教案 第1课?? 追寻文明的足迹 教材分析 一、教学内容与目标 1、通过书中图片的欣赏，让学生了解历史遗留给我们的文化遗产，感受另一种凄惨的美，古风古韵的美。 ????????2、通过资料的收集，让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财富—历史建筑，并培养学生们保护历史文化遗产的意识。 二、教学的重点与难点 ????????教学重点：通过资料的收集了解文化遗产 ????????教学难点：培养学生保护文化遗产的意识 教学过程 ??????????? 一、???? 组织教学 ??????????? 二、???? 导入 ??????????? 地球上有许多优秀的文化遗产，这是前人留给全人类的财富，今天，就让我们走近它们，了解它们，感受历史带给我们的震撼。 ??????????? 板书课题：追寻文明的足迹 ??????????? 三、新授教师 ??????????? 播放课件《古代文明异国风光》 ??????????? 1、请同学们说一说，你对刚才电脑播放的哪些图片有的了解，学生根据自己在课前收集的资料点击电脑上的图片为同学们做解释。 ??????????? 2、你还收集到了哪些图片资料展示给大家看一看！ ??????????? 3、除了课件中提到的历史文化遗产，你还知道哪些？有图片吗？展示一下！同学们收集到的资料很全面，通过这些图片资料，我们可以感受到历史留给我