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大二下学期英语课后翻译总结：
第一单元：
你是否用过在线词典？
（Did you ever use an online dictionary?）
一台电脑由很多不同的零部件组成。
（A computer is made up of many different parts.)
老师在课上应强调网络的重要性。
（The teacher should put emphasis on the importance of the Internet in their classes.)
这位商人捐给学校100台电脑。
（The businessman donated 100 computers to the school.)
对不起，这里没有这款笔记本电脑。
（I’m sorry , but this type of laptop is not available here.)
我通过电子邮件与中学同学保持联系。
(I write e-mails to keep in touch with my high school classmates.)
信息技术改变了我们的生活。
(Information technology has changed our lives.)
我们班级的网站正在建设中。
（Our class website is under construction.)
第二单元：
根据《圣经》，上帝用泥人造人。
（According to the Bible, God created man from the dust of the earth.)
亚当与夏娃吃了禁果后，开始知道善恶。
（Adam and Eve began to know good evil after they ate the forbidden fruit.)
亚当与夏娃因为不服从上帝，被逐出了伊甸园。
（Adam and Eve were driven out of the Garden of Eden because they did not obey Dod.)
我小时候非常喜欢听民间传说。
（I enjoyed folk tales very much when I was young.)
古代中国人宰杀牛羊奉献给老天爷。
（In ancient times, the Chinese offered cattle and sheep to Heaven.)
雅典娜是智慧女神。
（Athena is the goddess of wisdom.)
普罗米思修斯因为帮助人类，受到宙斯的惩罚。
（Prometheus was punished by Zeus because he helped human beings.)
只有希望还留在潘多拉的盒子里。
(Only the spirit of hope was left inside pandora’s box.)
第三单元：
罗伯特的昵称是鲍勃。
（Bob is the nickname for Robert.)
我们给这对熊猫取名为“团团”和“圆圆”。
（We named the two pandas “Tuantuan and Yuanyuan”.
在一定程度上，名字对一个人的命运会有影响。
（To some extent, a person’s name may affect his or her destiny.)
调查表明，现在的孩子时兴取单名。
（According to a survey , one -character name for children is now in fashion.)
我们称呼数学老师为李教授或李博士。
（We address our math teacher as prof.Li or Dr .Li.)
中国人的姓名是中国文化的一部分。
（Chinese people’s names are part of Chinese culture.)
这首歌的歌名听起来很吸引人。
（The title of this song sounds very attractive.)
名字并不能真正反映一个人的品质。
（A person’s name can’t truly reflect his qualities.)
第四单元：
我们每个年轻人都应该有自己的角色楷模。
（people should have our own role models.）
许多美国人十分钦佩奥普拉.问弗雷的才能。
（Man We young y Americans admire Oprah Winfrey for her talent）
汤姆对在本周内完成完成工作表
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