实施四大创建 构建和谐校园.docVIP

构建平安和谐的三香校园 ——王村小学“六大创建”汇报材料 各位领导： 大家好!首先我代表王村学校全体师生向大家来检查督导我们的工作表示热烈的欢迎。我是王村学校校长冯金香，09年从祁县三中来到这所一穷二白的学校当校长。期间我们有过“山重水复疑无路”的困惑，有过“柳暗花明又一村”的惊喜。有过“春风不度玉门关”的无奈，有过“长风破浪会有时”的雄心。虽历经艰辛，也颇有收获。今天就借“春风又绿江南岸”的大好机会向各位领导做一汇报，不妥之处还请批评指正。 三年来，我校紧紧围绕市教育局“关于实施六大创建活动，打造和谐文明校园”的工作方案，本着“为学校内涵发展服务”，“为教师专业发展服务”，“为学生全面发展服务”的宗旨，以“办人民满意的教育，育社会需要的人才”为办学理念，以打造平安和谐的“三香”校园为主线，以“提高教师队伍素质、提高教育教学质量”为重点，坚持以环境塑造人、让校风改变人、用情感凝聚人的做法。带领全校师生，扎扎实实开展了“五规范，六创建”活动。 一、创建平安校园，实现两无目标 我校坚持贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的主题，在全力搞好学校工作的同时，切实把维护学校稳定、确保师生安全列入重要的议事日程，动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动。我们主要做了以下几方面工作： 1、加强组织领导，落实工作责任 学校成立了以校长为组长，各班主任为组员的“平安校园”创建工作领导小组，并定期召开会议，对平安创建工作进行分析安排，抓好落实，确保创建工作扎实有序开展。 2、加强安全宣传教育，提高师生安全意识 我校始终坚持“生命第一、安全第一”的基本原则，为了切实提高我校全体师生的安全意识，确保安全警钟长鸣，我们着力在宣传和教育引导上下功夫。一是充分利用班会和周一升旗仪式，对师生进行安全教育，传达上级文件及会议精神；二是利用重大节日进行交通安全、食品安全、用电安全、防火安全、防溺水安全等教育；三是大力开展丰富多彩、形式多样的安全教育活动。如安全知识竞赛、安全知识讲座等；四是充分发挥校园宣传栏的阵地作用；五是成立应急小缝队，每学期举行应急疏散和自救自护演练；六是聘请法制副校长定期开展法制宣传教育活动。七、为全校师生入了校方责任险。八、安全日志天天记安全隐患日日查安全目标责任书年年签订。九、安装了监控设施一套购买灭火器10个。十、和家长签订了学生上下学交通安全责任书。 经过师生的共同努力，我校实现了三年来无违法乱纪行为、无重大伤亡事故发生的两无目标。 二、构建和谐校园，打造文明班级 为了进一步优化育人环境，建设和谐文明校园，全面提升学校科学管理水平和教育质量，我校师生积极响应上级教育部门的号召——创建文明班级。 1、组织管理 我们认真学习和领会晋中市教育局以及县教育局“关于创建文明班级”的文件精神及实施细则，组建“文明班级”领导组，由校长担任组长，大队辅导员任副组长，各班班主任为成员，定期研究文明班级创建工作，制定了文明班级工作制度和工作细则，并与班主任考核挂钩。 2、工作方法 (1)、.抓常规，促养成，形成良好习惯。 第一步是抓卫生纪律。每学期开学的前一天，进行卫生大扫除，并提出了具体的要求，我们采取制度约束和活动培养的措施，制定了卫生检查制度，班级量化考核细则，组织学习小学生守则和日常行为规范，组织开展了法制讲座、安全教育等多种活动，在活动中教育学生，使学校的卫生，纪律有了明显好转，乱扔烂纸，校内骑车，追逐打闹，在校内高声喧哗，破坏公物等现象没有了，主动办好事，拾金不昧，甚至揭发坏人坏事，为学校争光等现象不断涌现，情况有了好转后我们将工作重点转移到第二步。 第二步是营造学习气氛，提高学习意识。通过班会，黑板报等形式，给学生营造学生氛围，创设学习环境，使他们强化学习意识。例如：早到校的学生，原来很少进教室，在外玩耍的多，有的是不打铃，不进教室。我们一方面通过宣传教育。另一方面提高要求，加强管理，经过一段时间后都能够坐在教室了，但发现个别学生虽然人在教室，但不能自觉学习，针对这种情况，我们又一次转移了工作重点。 第三步是教育学生抓紧时间，自觉学习。全体领导，教师统一思想，明确任务，变换黑板报内容大力宣传。通过班会给学生讲道理，举实例，有的班还开展以“主动学习”为主题的班会，教育学生自己安排自己的学习，经过一个多月的时间，学生的学习自觉性有了很大提高，班内没教师和有教师一个样，早到校的学生除值日生清扫环境外，其余全在教室学习，学习习惯已初步养成。 第四步是注意学习方法，提高学习效率。要求学生不但要学，还要提高学习效率，这就要注意学习方法。为此我们每次开学生会都要给学生讲学习方法，在各班召开以学习方法为主题的班会，让大家讨论，交流学习方法。在每学期开学典礼大会上，校长以及教导主任都会给学生进行了学习方法讲座。在家长会上，要求