六年级科学实验操作.docVIP

六年级科学实验操作 实验名称：探究植物能量的来源 ?实验材料：燃烧匙、酒精灯、淀粉、沙子或湿毛巾??????? 实验步骤：? 1、点燃酒精灯? 2、把燃烧匙里放入淀粉 3、用酒精灯给淀粉加热? 实验现象：加热一段时间后淀粉会燃烧起来 实验结论：淀粉里含有能量? 实验名称：制作风动小装置 实验材料：卡纸、风车轴、高粱杆、小金属片、支架、鼓体、橡胶膜、鼓膜卡圈、鼓槌、橡皮筋、串珠、轴卡圈等。 实验步骤： 用卡纸设计制作一个纸风车，并将风车用卡圈固定在细轴上。 2、将支架插接成型，再照图将风车轴、串珠、高粱秆穿在一起，固定在支架上，最后把两块金属片对应地插在高粱秆上。? 3、把橡胶膜套在鼓体上，做成小鼓，并将它固定在支架上。 4、用鼓槌缠绕橡皮筋，使鼓槌一端与鼓面相接，另一端与金属片部分相触。? 5、把风车放在有风的地方，让风车转起来，使小鼓发出声音。 实验现象：风车的转动带动了金属片的振动，金属片的振动又带动了鼓槌的动，从而使鼓槌敲击了小鼓。 实验结论：风车的转动使小鼓发出了声音，风动小鼓的能量转化过程是：风能→机械能→声能? 实验名称：电磁铁的性质实验 实验材料：粗铁钉、漆包线、电池、电池盒、导线、开关、大头针 ?实验步骤： ??1、将漆包线按同一方向绕在钉子上? ??2、用砂纸除去漆包线两头的漆皮，接通电源，用铁钉的尖端接近大头针，观察有什么现象。? ?3、切断电源观察现象? 实验